傅家成同志一直从事教学及教育教学管理工作，他从岗位上退下来已近10年，但他退而不休。担任学校关工委主任，积极参加对青少年的关心教育工作，参加安徽省教育厅关工委《现代家庭教育教材》中学卷的编写工作，并深入到我市城乡中小学给师生、家长做家教报告，近期他所著的《家教之道》一书已正式出版。作为傅家成同志的老同事，读过这本书，深受启发教育。正像何炳章主任在给这本书所作的序中所说的：“这本集子所涉及的问题涵盖面是很大的。从家长的基本素养，必备理念到家庭教育的基本知识、主要方法，从孩子们
的行为习惯养成、心理健康疏导、多种能力培养到优秀传统如何继承、社会责任如何赋予等方面，都有深入浅出的论述和自身经验的传授，使人从中得到启迪”。
全书共收51篇文章，这51篇文章从不同的视角向家长们、向教育工作者、向青少年就家庭教育问题展现了如何去做、怎样去做、以及怎样去学。家庭教育，作为整个教育系统的一个重要组成部分，已越来越被人们重视。作者首先倡导“争做合格家长”才能“培育合格人才”的理念。他在这本书的首篇就提出“做合格家长，培养合格人才”，一要提高认识、更新观念；二要以身作则，创造良好环境；三要尊重孩子，循循善诱；四要提倡艰苦朴素，切忌物质刺激；五要立足社会，学会合作，帮助孩子选朋择友。作者的这“五要”，实际上也是告诉家长，培养合格的人才，首先家长自己要具有科学的教育理念。在《家长应具备的素质》一文中，作者从政治素质、道德素质、文化素质、心理素质几个方面进行了论述，文中所选事例也都是日常家庭教育中发生的小故事，但意义深远，趣味很浓。在《为孩子创造成才环境》一文中，作者从环境在家庭中的作用，从创造“和谐的家庭环境”、“安静的学习环境”、“良好的人际环境”诸方面进行论述，每一个观点的阐释，作者都不是简单的说教，而是择取一个小小故事去铺陈说理，论道解惑，让人受益匪浅。在对孩子的能力培养上，作者分别从培养孩子的记忆能力、思维能力、观察能力、想像能力、竞争能力、创新能力等诸方面进行了论述，而对每一种能力的培养，作者都告诉你应从何入手，怎样去做才能收到更好的效果。在家教工作中，对于一些先天或有后天残疾的孩子，不仅给孩子本人的内心造成难以磨灭的伤痕，也给家长在心里上蒙上一层挥之不去的阴影。家成同志在《给残疾的孩子插上腾飞的翅膀》一文中这样说：“给残疾人插上腾飞的翅膀，在现实生活中，不是件根本不可能的事情。”只要给孩子“创造一个快乐美好的环境，让孩子树立腾飞的理想，增强腾飞的自信心”，就能把烦恼变成快乐，从挫折中坚强站起来，在黑暗中看见光明，在困顿中获得新生。随着改革开放的不断深入，农村劳动力向城市转移的现象越来越严重，而外出打工人群的子女教育问题也越来越显得重要。在《外出务工子女的家教》一文中，作者向家长、向学生、向学校老师都提出了自己良好的建议。
总之，傅家成同志的《家教之道》一书，集思想性、科学性、实用性为一体，贴近实际，通俗易懂，作者一事一议，娓娓道来，让人掩卷后回味无穷。
□杨书清
