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有多少父母“无证上岗”呢?


http://www.sina.com.cn 2006年04月06日16:14 中国宁波网

  

有多少父母“无证上岗”呢?
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  “伤心是种说不出的痛。我忙于自己的事业,却忽视了孩子的心理;我能解除患者的病痛,却不能戒除孩子的网瘾。”一位医生在网上留言。从一些统计资料看,患网瘾青少年的父母多为医生、教师、法官、公司经理等高级知识分子,这个现实让人意外,也让人深思。

  过去,我们总是谴责黑网吧和游戏开发商,但是,作为受害者的父母,是否也应该反思:终日奔忙的人们是否忽视了对孩子心灵的关照?

  心理学家研究发现,网络成瘾者往往具有一些特殊的人格特征,如过于敏感、抑郁、孤僻、自我评价降低等,这与家庭环境有密切关系。父母是孩子的第一位老师,在孩子心理成长、人格形成的过程中,父母的作用是无法替代的。孩子们在成长阶段有很多烦恼,需要家长倾听与疏导。可眼下,在快节奏、高强度的工作面前,身为业务骨干、单位中坚的家长们往往顾不上这点了,他们习惯于把孩子交给老人,交给全托幼儿园,交给寄宿学校。一位华人幼教专家曾说,目前国际上只有中国大陆的幼儿园开设全托班,事实上,从儿童心理发育角度讲,小学低年级以下儿童是不宜寄宿、全托的,那样会加重他们离开父母的分离焦虑情绪。父母对孩子心理需求的忽视,是造成问题少年的重要原因。

  据报载,一位留学人员的子女抱怨说,中国父母就知道管孩子两件事:多吃饭和拿好分数。话虽过激,但道出一个普遍现象。看看周围,想想自己,多吃饭、拿高分,哪个家长不关心?而对做事先做人,培养孩子健全人格,关注却远远不够。许多孩子如今吃得越来越精致,穿得越来越讲究,智力发育提速,但情商发育滞后,人格发育不良,缺乏自制力、责任心、独立精神与生活目标。

  “不是不想,而是不会。”一位家长的无奈反映了家教方法的贫乏。扪心自问,作为知识分子,有几人在迎接新生命来临前,阅读过幼儿心理学书籍;有几人在养育孩子的过程中,认真学习过教育学知识?“无证上岗”的父母不懂孩子心理、不知教育方式,由此造成的隔膜,使我们面对孩子的叛逆行为时,茫然无策、力不从心,无法胜任“引路人”的职责。

  台湾一位法律专家指出,我们今天在孩子身上忽视的时间,明天将在孩子出问题时数倍偿还。不知这记警钟能否触动行色匆匆的父母。生命是条单行线,在孩子心理成长的关键期,作为关键的“引路人”,家长不能失职。

来源:李晓宏 《人民日报》 ( 2006-04-06 第15版 )

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