东苑小学霍萍
几天前的语文课上，师生讨论得正起劲时，小源突然“哇”地一声呕吐起来。我还来不及赶过去，他又连着吐了好几回，泪水涌出了他的双眼，脸儿涨得通红，无力地趴在桌子上。当时，学生们的反应真是颇为丰富：有的急着去拿拖把，有的赶快递上一张餐巾纸，有的拥过去看热闹，也有的连忙捏紧鼻子、扭过头，显出一副厌恶的样子。
这突如其来的事件，破坏了原来的学习氛围。于是，我请一个学生去给小源倒来一杯热水，请坐在窗边的学生把窗户打开。学生们很快把呕吐物清理干净了，等学生们不再好奇、不再厌恶，我才说：“同学们，你们有过小源同学的经历吗？”“有！”声音很响亮。我继续问：“什么感觉？”“很难受。”声音轻了许多。“今天老师很高兴，当小源同学呕吐时，有很多同学去帮助他、关心他。人都会有需要帮助的时候，今天你主动帮助了别人，明天，当你需要帮助时，自然也会有人来帮你。”说到这里，我发现刚才捏着鼻子的那些学生坐端正了，低下了头。既然他们能意识到自己的问题，我也就适可而止。于是，我们的课继续着……
这事已过去了好几天，可一直萦绕在我的心头。有人呕吐了，捏鼻子也很正常，但我心里总是有些不舒服，觉得这些学生身上缺少了些什么。这些孩子过惯了饭来张口、衣来伸手的生活，从父母、长辈那里得到的爱太多了，多得毫不珍惜。他们很少把父母的冷暖、苦累、病痛放在心上，对别人就更不用说了。一个对他人漠不关心的人，是很难得到别人的关心与帮助的，他体验到的或许只能是人世间的冷酷与无情。那么，孩子们还会觉得生活是美好的吗？
一切都源于爱，我们要教会学生学会知识，更要教会学生学会关爱自己身边的人。因为关爱他人，就等于关爱自己！
