考试技术大变革 省招办负责人诠释高考网上评卷

　　今年我省普通高校招生全国统考所有科目均实行计算机网上评卷，这是考试技术的一次重大变革。为什么要实行网上评卷，网上评卷有什么好处？近日，省招办有关负责人对此做了详尽的诠释。综合其所谈可以看出，与传统的评卷方式相比，网上评卷至少有以下明显的优点：

　　一是最大限度地控制了评卷可能产生的误差

　　阅卷中的误差是考生和家长最为关心的问题，可能产生误差的环节，第一是评卷教师给分时的误差，第二是在进行加分、登分等分数汇总过程中可能产生的误差。

　　网上阅卷采取每个试题由不同的教师“多遍”评阅的办法，较好地控制了评卷教师给分时的误差。网上阅卷过程中，考生的答题由计算机随机分发给两位不同的教师评阅，根据各题分值，在评卷参数中事先设定有每个题的允许误差范围，当评同一试题的两个教师所给的分数之差不超过规定误差范围时，计算机自动取两人的平均分作为该题最终得分；当两个评卷教师所给的分数超过设定的误差系数时，计算机则自动把该考生的答题图片随机分发给第三个评卷教师。教师评阅完毕后，系统再对这三个分数两两对比，如果某两个评卷教师的分数差小于设定的误差系数时，计算机自动求平均值以确定该题分数；如果三位教师给分两两之间均超过误差系数，此时该题目交由评卷中心组组长评阅，所给分数为该题目最终得分。这一过程使得评卷教师给分误差得到了最大限度的控制。同时，这一办法还有效地防止了评卷教师之间的相互影响。传统评卷工作中要求语文的作文等主观性较强的试题，都要实行两人以上评阅的办法，但是纸介质的试卷，第一次评阅的教师直接将分数写在试卷上，后面的教师再评阅时，总难免受到初评教师所给分数的影响。而网上阅卷对于同一试题，不论评阅多少次，评卷人员在评卷过程中看到的试卷永远都是新的，既不知道这份卷是初评或复评，也不知道别人对这一道题的评阅结果，这样就有利于评卷人员进行独立判断和评分，从而使一题多人评阅能够真正发挥多人的作用，使评卷的公平性得到根本保证。

　　二是实现了对评卷过程和评卷教师掌握评分标准的有效监控

　　传统的高考阅卷凭借复查和抽查来实现对阅卷过程的监控，这样既不能实现对评卷工作全局进行连续的动态监控，也不能实现对每个评卷教师掌握评分标准情况的有效监控，网上阅卷则有效地解决了这些问题。

　　网上阅卷首先是极大地丰富了评卷过程的各种信息。传统的人工评卷所产生的各种信息基本都在纸介质试卷上，要将其变成可供管理人员分析使用的信息，一般只能采取随机抽样的办法，既费时间而且信息量十分有限。网上评卷从小题、大题到整卷的信息，都是随着评卷进行而产生的，不仅信息量大，而且十分全面，调用也很快捷，这就为管理层掌控评卷总体趋势和各个评卷员的情况奠定了良好的基础。

　　其次是网上评卷使评卷管理的分层负责制得到真正的落实。评卷员、题组长、科组长分别具有不同的管理权限，越高的管理层人员，在自己的计算机屏幕上可以看到的信息越丰富，属于自己管辖范围的各种动态信息会以表格、条形图、曲线图等方式呈现在屏幕上，而且还可以通过对相关数据的统计分析，随时发现总体评卷情况或各个评卷员在掌握标准方面存在的倾向性问题，及时调整那些可能影响评卷公平性的因素。这样就形成了一个完整多层的质量监控体系，从而最大限度地实现了对整个评卷工作的有效监控。

　　三是提高了工作效率和安全保密系数

　　网上阅卷简化了传统阅卷中的许多程序，比如取消了试卷流通的人工管理。以前在阅卷开始前，必须将考生所答的纸介质试卷从省高考试卷保管站运送到各个评卷点，评卷结束后再拉到计算机登分点，最后再拉运回省试卷保管站。在各评卷点要设置专门的试卷保密保管室、专人管理，而且向评卷教师分发试卷、回收已经评阅的试卷，都要经过严格的交接签字等程序，不仅工作效率低，而且稍有疏忽就可能出现影响安全保密的事故。实行网上阅卷后，试卷流通不再存在纸介质试卷搬运等工作，评卷点也不再设试卷保密保管室，所有试卷信息都以电子信息方式，通过计算机完成自动分发等任务，省去了试卷交接、拆装袋、翻阅、搬运等环节，而且还减少了登分、复查、签名等繁琐的程序。阅卷工作结束后，考生的成绩自动合成，需要的各种数据也都形成了，极大地简化了工作过程，从而使工作效率和安全保密系数都得到了提高。记者呼延思正