好孩子是信出来的

　　Ｎ本报记者 叶琦实习生 吴坤虹/文

　　一个聪明的孩子为何撒谎成精？上周，消息见报后受到众多读者的关注，热心家长、教育专家、心理咨询师纷纷给林先生出谋献策，帮助纠正孩子爱撒谎的毛病。在众多参与话题讨论的读者中，大家都谈到了一个共同的观点，那就是：孩子爱撒谎，家长先要自我检讨，因为孩子撒谎的根源与家庭教育有直接关系。另外，还有家长认为，要对孩子有足够的

　　让他先玩够看够 心态平静了再做作业

　　“孩子爱撒谎，家长首先要反省自己，平时有没有对孩子做到诚信，有没有在孩子面前起到表率作用？”读者陈先生自称与孩子关系融洽、子女也都十分勤奋好学，他认为，这个孩子虽然爱撒谎，而且还能把家长骗得团团转，恰巧说明这是个十分聪明的孩子。家长为何不能从另一个层面来看待孩子喜欢看电视、喜欢玩玩具的天性呢？既然孩子喜欢看电视，那就让他先看个够，爱玩玩具就让他玩个够，让孩子玩开心了，心态平静了，再来做作业也未尝不可嘛。省得孩子成天到晚地惦记着电视节目，根本不想学习的事，家长越批评，孩子越逆反，这样孩子能学好吗？

　　关于家长要在孩子面前起到诚信的表率作用，陈先生举了个他自己的例子。例如他原来喜欢抽烟，被儿子制止，儿子说：“老爸，抽烟对身体不好，也影响身边的人，你戒烟吧！”“好啊，但是戒烟很难的，而且你也有缺点啊，吃饭的速度很慢、做作业也很慢，如果你能把速度加快，老爸就能把烟戒了。”陈先生说，自从他和儿子达成君子协议后，他果然把烟给戒了，儿子吃饭和做作业的速度也快了。

　　不要把孩子当小偷防范

　　成人也不愿整天被找碴

　　致力于赏识教育研究的林捷冬认为，家长不该把孩子当成小偷一样来防范，成天搜集他的“犯罪”证据，至于请段警来协助调查、吓唬孩子，更是一种极其错误的做法。试想想，如果一个成年人，整天被领导盯着找自己的错，那种心情有多郁闷，还能专心做好工作吗？

　　“每个孩子灵魂深处都潜在两面性，即‘好孩子’和‘坏孩子’。家长和老师要做的就是唤醒‘好孩子’，打碎‘坏孩子’。”林捷冬介绍说，生活中，更多的家长选择以挑剔的态度来对待孩子，明明希望孩子聪明，却总说孩子笨，长此以往，孩子自然会怀疑自己是不是真的很笨，刺激孩子灵魂深处的“坏孩子”情愫滋长，可谓再聪明的孩子也会被骂笨掉。他提醒报道中的这位家长，不要老把孩子当作贼对待，这样只能刺激孩子成为真的贼。

　　给孩子多点成就感

　　真心感受学习快乐

　　“孩子不爱写作业，却特别爱看电视”，相信这不仅仅是林先生的困扰，也是多数家长的困扰。为什么这个现象会如此普遍？林捷冬认为，孩子能从电视中寻求到快乐，而无法在学习中得到快乐，当然就不爱学习。换成成年人也肯定只做能给自己带来快乐的事情。要让孩子喜欢上学习就要鼓励孩子，称赞孩子，让孩子把外在的快乐转化为学习的动力。

　　举例来说，假设孩子只需花15分钟就能完成作业，家长可以留给孩子30分钟的时间。在孩子完成作业后，家长及时给予表扬，并奖励孩子去做自己喜欢做的事情，这样孩子就能够感受到家长的信任，从而产生安全感，孩子心安心静，还有什么学不好的？此外，在检查孩子作业时发现孩子十道题错了七八道，不要指责孩子，用言语让孩子知道自己并不是那么差的，比如告诉孩子爸爸以前更差，十道题才做对一道题。之后再以引导的方式帮助孩子找到会做的感觉。

　　家长反省一下 是爱孩子 还是爱面子

　　除了学习外，越来越多的家长在面对孩子偷钱问题上手足无措。林捷冬认为这是教育孩子的最好时机。人性本是贪婪的，成年人如此，更别说无知的孩子。此刻家长要做的不是像那位家长那样请段警教育儿子，而是要了解孩子偷钱的原因，设身处地为孩子着想，不断地反思家长哪方面做的不足，才会让孩子变成这样。在批评与自我批评中教育孩子，这样孩子才能更好地认识到自己犯了错误。一味打骂只能使孩子产生逆反心理，结果适得其反。

　　“孩子是生命，不是工具。很多时候家长爱的是自己的面子，而不是孩子。不管孩子得了多高分，家长都无法满足，毕竟分数越高，炫耀的资本越足。这样就叫爱孩子？”林捷冬说，曾有个孩子穿着新衣出外玩耍，结果把新衣服弄脏，就因为这样，父母要打她，结果孩子说，“等我把新衣服换下来，你再打吧。你们爱的是衣服，不是我。”多么可悲！为什么我们不能在孩子得到高分的时候表扬他，而是去挑剔孩子不能考到更高分？

　　家长和老师的教育关系孩子的一生，他呼吁家长把心态回归到孩子学说话学走路的那段时间，相信孩子，好孩子是信出来的。

　　孩子撒谎也是“被逼”的

　　建议制定家庭活动计划

　　心理咨询师罗胜发认为，林先生的孩子之所以产生“撒谎”行为，是因为这个时期的儿童开始表现出主动的精神，儿童通过模仿生活真实情景的游戏活动学习社会技能和角色。如果父母总是严厉地批评孩子，不让他们玩游戏，不鼓励他们的提问，会让孩子认为积极主动参与活动是件错事，因而产生内疚感。

　　其实这是一个很聪明的孩子，适当看电视是正常的儿童都应该有的活动，林先生在这个活动中也许用了不恰当的教养方式。一方面孩子需要看电视，一方面孩子内心有内疚感（看电视就不是好孩子），为了维护自己是好孩子的形象，同时为了满足看电视的愿望，只好用掩饰（大人看来就是撒谎）的方法。撒谎是孩子平衡内心的一种需要。

　　罗老师建议，此时父母应避免使用强迫式的教育方法，应该鼓励孩子的兴趣和需求，为他们提供适合其发展的环境。可以在咨询师的帮助下，制定家庭活动计划，既给孩子一定的活动时间和空间，鼓励孩子对周围世界的积极探索，同时也要避免过度放任。