南京鼓励高中教学进新区 部分"弱势"小学将撤并

　　【龙虎网报道】过去，南京教育设施布点过多强调服务半径，结果造成目前中小学校个数多、规模小，和规模办学的要求相比有一定差距。本此规划重点整合了中小学空间资源，提高用地总量，提高人均校舍用地标准，努力实现中小学生均用地达到南京市规定的二级标准的目标。

　　鼓励高中教学进新区

　　对于初中，规划根据初高中分设的原则，鼓励名牌中学高中教学功能逐步向新区疏散，老城内的学校以满足初中教学功能为主。一般中学通过资源整合，逐步实现初中高中剥离，鼓励调整为以承担初中阶段义务教育功能为主，满足九年制义务教育的需要。

　　撤并部分“弱势”小学

　　小学用地调整，规划的重点是撤并部分规模小、办学条件差和师资力量弱的小学，将小学教育资源向优势小学集中，合理调整并尽量增加学校用地，改善教学环境。

　　例如，白下区规划针对片区内中小学覆盖率较高，部分学校用地规模偏小，尤其缺乏运动场地，学校扩容难度大等现状，进行整合调整，撤并部分规模小，办学条件差和师资力量弱的学校，将教育资源向优势学校集中，合理调整并且努力增加学校用地。规划尽可能在现有校址扩建，减少不必要的浪费。