郑州轻工业学院积极开展社会主义荣辱观教育活动

　　本网站讯胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述发表以后，在郑州轻工业学院广大师生员工中产生了强烈反响。该校党委高视，迅速采取有力措施，充分利用各种载体，采取多种有效形式，在全校师生中组织开展了丰富多彩的学习教育活动，引导广大师努力践行社会主义荣辱观，收到了良好的效果。

　　周密部署，迅速掀起学习贯彻社会主义荣辱观的热潮

　　学校党委及时召开会议，认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述和中组部、中宣部、教育部等关于开展社会主义荣辱观教育的通知精神，结合学校的特点和实际，下发了《郑州轻工业学院关于学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知》，对学习贯彻工作做出周密部署，要求各党总支、直属支部、校属各单位充分认识社会主义荣辱观教育的重大意义，把社会主义荣辱观教育作为党员干部和广大师生的思想道德教育的一个重要内容，区分层次、突出重点、狠抓落实，不断丰富教育的内涵和效果。

　　该校各党总支（直属党支部）、校属各单位、各级团学组织积极响应党委的号召，研究制订了具体的实施方案，细化社会主义荣辱观教育的工作目标、任务、要求和步骤，明确工作责任，落实工作措施。校团委还专门下发通知，对广大青年团员学习贯彻社会主义荣辱观提出明确要求。在校党委的统一部署和各单位的具体安排下，该校上下迅速掀起了学习贯彻社会主义荣辱观的热潮。

　　采取多种形式，广泛开展学习教育活动

　　该校党委中心学习组举行扩大会议，专题学习了胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，畅谈了对开展社会主义荣辱观教育重要意义的认识，并着重围绕如何发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用、如何把社会主义荣辱观教育融入校园文化建设和大学生社会实践活动中去、如何把社会主义荣辱观教育落实到教师思想政治工作和师德师风建设中去等问题，进行了广泛交流和热烈讨论，提出了很多好的意见和建议。该校党委书记、校长张亚伟同志主持会议并就如何深入开展社会主义荣辱观教育提出了指导性意见。

　　各党总支、各级团学组织纷纷采取专家辅导报告、座谈讨论、演讲比赛、签名等多种形式，教育和引导教职员工特别是青年学生规范思想行为、加强道德修养、培养高尚情操。截至目前，学校各党总支共邀请校内外专家为师生作辅导报告20多场，各级团学组织举行以“树立社会主义荣辱观”为主题的座谈讨论活动百余次。学校还把社会主义荣辱观教育作为今年举办的第十三届科技文化艺术节的一项重要内容，在全校范围内举办了“知荣辱、树新风、促和谐”演讲比赛、“知荣辱、树新风、唱心声”为青春歌手大赛。许多院系创新学习形式，开展了“实践社会主义荣辱观----从我做起”大型签名活动、组织学生观看影片《2005年度感动中国十大人物先进事迹》、组织党员和入党积极分子到郑州烈士陵园举行入党宣誓仪式并向革命烈士敬献花篮等活动。

　　该校充分利用闭路电视、广播台、校报、宣传栏、校园网等阵地，进行宣传动员，形成强大声势，提高了宣传的覆盖面，为深入开展社会主义荣辱观教育活动营造了浓郁氛围。知行结合，开展“知荣辱、树新风”主题实践活动该校在社会主义荣辱观教育中坚持知行合一的原则，组织广大师生开展丰富多彩的道德实践活动，以实际行动自觉践行“八荣八耻”的基本要求。机电工程学院等院系的青年志愿者们深入惠济区社会福利院开展了“关爱幼老，服务社会”活动，国际教育学院的十几名同学到河南省红十字血液中心无偿献血，他们以自己的实际行动践行社会主义荣辱观。食品与生物工学院党总支发挥教师党员和食品专家的专业优势，在学校大门口开展了食品质量与安全知识义务宣传、咨询活动，受到广大师生和市民的好评。

　　学校还以诚信教育为切入点，不断深化社会主义荣辱观教育的内涵和成效。连日来，各院系在学校的统一部署下，以诚信宣誓等形式在贷款学生中集中开展了“珍惜机会，履行责任，做诚信大学生”为主题的诚信教育活动。在宣誓大会上，同学们庄严宣誓：做诚实守信大学生，倡道德之风，塑诚信形象，遵守纪律，刻苦学习，勇于创新，发奋成才，毕业后自觉履行还贷责任，用真诚和优异的成绩回报社会。贷款学生还在诚信还贷承诺书上郑重签上了自己的名字。在强化诚信教育的同时，学校还进一步完善了《郑州轻工业学院国家助学贷款信用教育实施办法》，建立了大学生信用档案，加强贷前、贷后的信息化管理，努力化解信贷风险。目前，在贷款学生中集中开展的诚信教育活动已经延伸、辐射到全体在校学生，产生了良好的效果，全校上下形成了“人人讲诚信，修养重诚信”的育人氛围。

　　力求实效，建立社会主义荣辱观教育的长效机制

　　为增强社会主义荣辱观教育的实效性和持久力，学校从一开始就注重探索和建立社会主义荣辱观教育的长效机制，把开展社会主义荣辱观教育的总体要求与学校的工作实际结合起来，找准荣辱观教育与各项工作的结合点，以荣辱观教育推动学校各项事业健康快速发展，用各项事业的发展检验社会主义荣辱观教育的成效。在实际工作中，学校区分层次，突出重点，着力抓好几方面的工作：

　　一是把社会主义荣辱观教育融入大学生思想政治教育，提升学校德育工作水平。认真研究和做好社会主义荣辱观进教材、进课堂的工作，使社会主义荣辱观入耳、入脑、入心。把荣辱观教育与校园文化建设结合起来，以健康向上、丰富多彩的文化活动为载体，以建设优良校风、学风为核心，引导青年学生不断追求崇高的人生境界。把荣辱观教育与大学生社会实践结合起来，使大学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。

　　二是把荣辱观教育与教师队伍建设结合起来，进一步加强师德师风建设。制定了《郑州轻工业学院关于进一步加强学生思想政治工作队伍建设的意见》，严格对学生工作队伍的选拔和任用，加强教育和培训，使其成为弘扬社会主义荣辱观的表率和模范。修订完善师德建设的相关文件，在教师聘用培训、师德教育、考核评优中突出社会主义荣辱观的内容，引导和激励广大教师爱国爱校、敬业奉献、为人师表、教书育人。

　　三是把社会主义荣辱观教育与党员干部队伍建设结合起来，切实改进党员干部的思想工作作风。把荣辱观教育与党员队伍建设结合起来，建立和完善保持共产党员先进性的长效机制。把荣辱观教育作为领导干部教育培训和领导班子思想政治建设的重要内容，把践行“八荣八耻”情况作为干部考核评价的重要标准，引导领导干部用模范言行和人格力量带动全校形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。

　　目前，郑州轻工业学院的社会主义荣辱观教育已经取得了阶段性成果。学校将在已有成绩的基础上，不断加大教育力度，创新教育手段，提高教育的实效性，把社会主义荣辱观教育深入持久地开展下去，以此带动学校各项工作的进一步开展。