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小学新生入学要做准备 注重习惯培养不要超前学习


http://www.sina.com.cn 2006年05月16日05:33 荆楚网-楚天金报

  荆楚网消息(楚天金报) 记者 郭会桥 报道:武汉市教育局近日公布今年小学新生入学政策后,不少家长来电询问,在孩子入学前的这3个多月里,家长该做什么准备,以帮助孩子尽快适应小学生活。为此,记者特采访了黄陂街小学、井冈山小学等几位名师。

  不必提早学汉语拼音

  一些家长反映,是否需要提前教孩子汉语拼音?对此,老师们认为,可适当地接触,让孩子了解声母,但在发音、拼读上不做强制要求。因为孩子“提前”掌握后,在老师上课时,有的孩子反而不集中注意力。这个坏习惯一旦形成,对他今后的学习会有负面影响。

  当然,拼音的掌握对孩子的早期阅读会有帮助。因此,建议家长在幼儿园大班即将结束或暑假期间让孩子读一些字母卡片,提前了解熟悉即可,不需做强制性要求,以利于孩子早期阅读。

  培养孩子好的习惯

  低年级更注重孩子学习习惯的培养,比如:回家后先写作业,写作业时不干无关的事,在一定的时间内完成作业等。老师建议,孩子玩玩具时,家长不要经常打扰他,不要一会儿让孩子吃点东西,一会儿和他说说话,使孩子不能专心完成一件事。

  “幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。”小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题。

  帮助孩子集中注意力

  小学老师的语速普遍要比幼儿园的老师快,而且内容讲授的次数也较少,因此需要孩子集中注意力。此外,小学新生的座位有前后的顺序,不再像幼儿园里围成半圆坐,师生之间有一定的距离,因此,对孩子的注意力要求高。

  对此,老师建议:家长可尝试着给孩子布置任务,比如给父母讲故事、绘画等,并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中;给孩子规定好作息时间,切忌由着孩子的性子来,以增强孩子的时间意识和约束力。


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