记者从此间召开的全国创建规范教育收费示范县经验交流会上获悉，自去年教育部等七部门决定在全国开展创建规范教育收费示范县活动以来，全国已有21个省(自治区、直辖市)开展了此项活动，其中13个省(自治区、直辖市)评出了119个规范教育收费示范县，另有8个省(自治区、直辖市)的103个示范县正在评议中，全国涌现出了一批规范教育收费的典型。
据了解，创建活动开展以来，受到了各地政府的高度重视。在山东省东营市，强有
力的政府行为规范了教育收费，政府加大教育投入，使学校不用乱收费，同时严把收费政策关，使学校不能乱收费，加大监管查处力度，使学校不敢乱收费；黑龙江省密山市实行了“一把手负责制”，市长亲自担任创建领导小组组长，与各相关部门和学校层层签订目标责任状，认真考核，兑现奖罚，激发了各级领导抓创建工作的积极性和创造性。
各地开展的创建活动，标准明确、要求规范、方法创新、富有特色。如上海市在创建示范县活动中，制定了达标区县评估标准，将开展工作和执行规定的情况分成五大类21个小项，并以群众评价为主要依据，使得评价更加客观真实；江西省对示范县和示范校实行了动态管理，对发生重大乱收费案件或经查实不符合标准的，予以警告直至取消其称号，使典型做到“树得起、立得住”；吉林省开展了“百校联评”活动，以100所学校的依法办学带动100个县的规范办学，规范收费。
从各地的经验介绍中记者了解到，创建规范教育收费示范县活动开展一年来，已经取得了显著的效果，促进了各地教育行风建设，推动了教育收费制度建设，进一步规范了学校收费行为，一批依法治校、勤俭办学、规范收费、师德高尚的先进典型被树立起来。如重庆市石柱土家族自治县围绕铸造“阳光职业”，加强师德师风建设，形成了规范教育收费的良好氛围；辽宁省辽阳市连续3年实现教育收费问题零举报，市教育局连续5年获得辽宁省行风建设先进单位；天津市西青区建立健全了教育收费监督管理制度，中小学收费工作普遍做到“一证、一卡、三统一、四公开”，凭《收费许可证》收费，在联系卡上实行收费项目、收费标准、收费依据、投诉电话等“四公开”，时间、标准、票据“三统一”，受到社会好评。（记者翟帆 )
