西藏大学2006年招生专业介绍

　　法学（非师范类）

　　（本科法学学士学位学制四年）

　　本专业培养德智体全面发展、系统掌握法学知识、熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位，特别是在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机

　　主干课程：法理学、宪法、中国法制史、行政法与行政诉讼法、民法、刑法、商法、知识产权法、经济法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。

　　教育学（非师范类）（本科教育学学士学位学制四年）

　　本专业培养德智体全面发展，具有敬业精神，掌握现代教育理论与方法，具有宽厚的文化素质、科学素养和扎实的专业技能，能在教育管理部门、各级各类学校、教育产业、教育信息与咨询机构、教育科研单位等从事教学、科研、管理、咨询、指导、开发、设计等工作的高级专门人才。毕业生可以到高等师范院校、中小学校教育管理部门、教育科学研究单位、各级教育行政管理等部门从事教育管理与相关工作。

　　主干课程：教育学、心理学、普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论等。

　　教育技术学（非师范类）（本科理学学士学位学制四年）

　　本专业培养适应西藏社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具有良好科学素养，系统掌握教育技术学基础知识，具备扎实的计算机和电子信息技术应用技能，掌握教育理论和教育方法，受到科学研究初步训练的教育技术专门人才。毕业生适宜到国家机关、企事业单位和教育机构，从事教育技术研究和开发、电化教学管理、计算机网络建设和管理、教育技术教学等相关工作。

　　主要课程：课程设置重视基础理论与专业技能的结合。基础理论课程包括高等数学、普通物理、教育学原理、教育心理学、美术基础等。专业课程包括数字电路、模拟电路、教育电视、教育电声系统、计算机辅助教学、计算机网络、高级语言程序设计、摄影技术、非线性编辑系统等。

　　中国少数民族语言文学（藏语言文学方向师范类）

　　（本科文学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，熟练掌握藏语文基础理论、基础知识和基本技能，并具有一定的阅读、写作、分析、欣赏和教学能力，了解中学藏语言教学的基本规律及教学方法，具有从事藏语文教学的基本能力、胜任并热心于中学藏语文教学工作的专门人才。

　　主干课程：古代文学、近代文学、现代文学、写作知识、文法、藏族文学史、文学概论、语言学概论、诗学、因明学、宗教源流、梵文、教育学、心理学、中学教材教法、学校管理学等。

　　中国少数民族语言文学（藏语言文学方向、非师范类）

　　（本科、文学学士学位、学制四年）

　　本专业将培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才，毕业后从事党政机关、文物、出版社、编辑部、文学研究部等所需的具有较高水平的藏语言文学专门人才。

　　主干课程：现代文学、近代文学、古代文学、文学史、比较文学、文学概论、民间文学、格萨尔。

　　中国少数民族语言文学（藏语言文学方向、汉族生源、非师范类）

　　（本科文学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，有较高的藏语、藏文素质，了解西藏文化与区情，掌握党的民族宗教政策，具备一定的行政学、管理学、法学等方面专业知识的人才。

　　主干课程：藏文基础、藏语口语、视听、阅读、藏语演讲、行政管理学、管理心理学等。

　　中国少数民族语言文学（文秘与藏文信息化方向非师范类）

　　（本科文学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，藏汉双语兼通、具有扎实的计算机基础知识和基本理论，能熟练掌握计算机操作和藏文信息化处理，毕业后能够胜任党政机关和企事业单位的文秘及行政工作的专门人才。

　　主干课程：现代藏语、藏文基础写作、诗学、藏族文学作品选读、现代汉语、实用写作、秘书学、行政管理学、计算机文化基础、网络应用、数据库等。

　　中国少数民族语言文学（藏汉翻译方向非师范类）

　　（本科文学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有相当历史知识、掌握一定翻译基础理论，具有较强的动手能力、适应各种行业藏汉双语翻译需要的实用性人才。

　　主干课程：翻译理论、翻译实践、翻译简史、藏族文学、现代汉语、实用写作、文法、诗学等。

　　汉语言文学（文秘方向非师范类）

　　（本科文学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有扎实的汉语言文学基础知识和基本理论，毕业后能够从事党政机关和企事业单位的文秘工作和管理工作的专门人才。主干课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、藏族文学、行政管理学、秘书学、公共关系学等。

　　新闻学（藏语新闻方向非师范类）

　　（本科文学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有扎实的新闻学基本理论、熟练掌握我国新闻工作的方针政策和本专业所必需的基本知识、基本技能，有较好的文学修养、全面掌握新闻采访、编辑和摄影等业务知识，并能独立从事新闻报道的新闻工作者。

　　主干课程：实用写作、中国简史、藏族历史、诗学、英语、新闻史、新闻理论、新闻采访、新闻写作、新闻评论、报纸编辑、新闻摄影等。

　　汉语言文学（藏汉文秘方向非师范类军警生源）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的文秘专业人才，毕业后具有从事党政机关、乡、镇、居委会以及企事业单位文秘工作所需的藏汉两种语文能力及现代办公能力。

　　主干课程：藏文基础、秘书学概论、公共关系学、行政管理学、秘书实务、计算机导论专业、藏汉翻译等课程。

　　英语（英语导游方向非师范类）

　　（本科文学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有熟练的听、说、读、写、译等英语能力和技巧，全面掌握旅游知识和有关法规，能胜任导游翻译工作，特别是能胜任西藏地区导游及翻译工作的实用人才。

　　主干课程：基础英语、英语听力、英语会话、语音、英语泛读、英美概况、翻译、论文写作、第二外国语、旅游英语、西藏概况、导游基础、英语业务、旅游心理学、西方文化概论等。

　　英语（商贸英语方向非师范类）

　　（本科文学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、旅游等部门从事管理、翻译工作的英语高级专门人才。

　　主干课程：基础英语、英语听力、英语会话、语音、语法、英语泛读、高级英语、英美概况、写作、翻译、论文写作、第二外国语、西藏概况、西方文化概论、商务英语、国际营销英语、行政管理、外贸英语函电、国际商务谈判等。

　　旅游管理（酒店管理方向非师范类）

　　牗本科管理学学士学位学制四年牘

　　本专业培养德、智、体，美全面发展的，适应21世纪西藏经济建设和社会发展要求，具有良好旅游学基础知识和管理实践能力，能在酒店、饭店等行业从事相关服务与管理的专门人才。

　　主干课程：管理学原理、西方经济学、旅游学概论、饭店管理原理、饭店客房管理、饭店前厅管理、饭店英语、旅游法规等。

　　旅游管理（旅游规划方向非师范类）

　　牗本科管理学学士学位学制四年牘

　　本专业培养德、智、体全面发展的，适应21世纪西藏经济建设和西藏社会发展要求的，具有旅游规划专业知识，求实创新和扎实的实际操作能力的旅游专业人才。毕业生能在各级旅游行政管理部门、旅游企业旅游景区从事旅游规划与管理工作。

　　主干课程：管理学原理、西方经济学、管理信息系统、市场营销、人力资源、旅游学概论、旅游心理学、旅游英语、旅行社管理、旅游规划与开发、旅游景区管理等。

　　旅游管理（会展方向非师范类）

　　牗本科管理学学士学位学制四年牘

　　本专业培养德、智、体全面发展的，适应21世纪西藏经济建设和西藏社会发展要求的，掌握会展业务，具有熟练的实际操作技能，能从事国际、国内各种会展项目管理工作的第一线管理人才。毕业生能够担任会展企业的基层管理人员、会展企业市场拓展部的管理人员、会展企业策划和设计的管理人员及会展项目经纪人员。

　　主干课程：营销管理、财务管理、信息管理、人力资源管理、会展概论、市场调查与预测、会展营销、会展管理、会议组织学、会展策划、展示设计、计算机辅助设计、场景制作、广告学、电子商务、会展礼仪和展览实务等课程。

　　酒店管理（非师范类）

　　牗专科学制三年牘

　　本专业培养德、智、体全面发展，适应21世纪西藏经济建设和西藏社会发展要求的，具有良好的职业道德和较强职业能力的旅游业、酒店业、休闲业高级职业技术人才和业务部门、职能管理人才。毕业生适应的工作领域：酒店、旅行社、旅游景区、渡假村业务部门和职能部门管理服务岗位。

　　主干课程：经管数学、酒店英语、计算机信息管理、旅游美学、旅游心理学、管理学原理、酒店管理、财务管理、人力资源管理、餐馆管理、住宿管理、旅游市场营销学、公关礼仪、烹饪学、营养学等。

　　英语（藏汉英翻译方向非师范类）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养德、智、体全面发展，适应21世纪西藏经济建设和西藏社会发展要求的，具有良好的藏、汉、英听说以及文字互译能力的，能胜任导游、翻译以及有关外事工作的英语专门人才。

　　主干课程：基础英语、英语听力、英语会话、藏文文法、英语语法、西藏概况、现代汉语、翻译理论、宗教学概论、文学概论、翻译评论等。

　　数学与应用数学牗师范类牘

　　牗本科理学学士学位学制四年牘

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，能够运用数学知识和计算机解决若干实际数学问题，具有良好的教师素养，胜任中、高等学校数学教育、教学研究及其它教育岗位工作的能力。

　　主干课程：数学分析、高等数学、高等几何、近代代数、复变函数、常微分方程、初等数论、微分几何等。

　　物理学牗师范类牘

　　牗本科理学学士学位学制四年牘

　　本专业以培养德、智、体、美全面发展的，适应教育现代化要求的合格中学物理教师为主要目标。通过系统的学习使学生具有一定的物理学实践技能和实际操作能力。本专业还加强了计算机和其它综合性课程教学，使学生具有扎实的专业基础知识及技能、良好的教师素质和就业适应能力。

　　主干课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、电工学等。

　　应用物理学牗新能源应用技术方向非师范类牘

　　（本科理学学士学位学制四年牘

　　本专业培养学生掌握物理学的基本理论与方法，接受新能源应用研究和技术开发的初步训练，特别是系统接受太阳能应用、水力发电、小型水电、生物能运用技术和实践等方面的基本训练，具有相关的设计、安装、维护和修理等方面的基本能力。培养德、智、体、美全面发展的，在太阳能应用、水力与风力发电、生物能利用等领域从事科研、教学、技术开发和管理工作的专门人才。

　　主干课程：电路分析、电子测量仪器、电工学及实验、模拟电子技术基础及实验、数字电子技术基础及实验、小型水利与风力发电技术、节能原理与节能技术、太阳能应用技术与试验、太阳能电池及材料、半导体及材料等。

　　地理科学牗师范类牘

　　牗本科理学学士学位学制四年牘

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备地理学，资源学和环境学的基本理论，基本知识和基本技能，能在中等以上学校、科研机构、教学研究及教学管理部门从事教学、科研、管理、规划与开发工作的专门人才。

　　主干课程：地球概论、现代自然地理学、人文地理学、经济地理学、测量与地图学、地质学、地貌学、气象与气候学、环境学、水文学、西藏地理、中国地理、世界地理等。

　　化学牗师范类牘

　　牗本科理学学士学位学制四年牘

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备化学基本理论、基本知识和基本技能，能在中等学校、教学研究机构及教学管理部门从事教学、科研工作的专门人才。

　　主干课程：无机化学、有机化学、分析化学牗含仪器分析，物理化学牗含结构分析牘、化学工程基础及相关实验课程、化学教育论与方法等。

　　环境科学牗非师范类牘

　　牗本科理学学士学位学制四年牘

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备环境科学的基础理论、基础知识和基本技能，能在环保部门、设计单位、学校等从事环境规划、设计、管理、教育和研究工作的专门人才。

　　主干课程：无机及分析化学、环境科学概论、环境化学、环境化学实验、环境工程概论、仪器分析及实验、生物环境监测技术、环境监测技术、环境监测技术实验、环境质量评价、环境规划与管理、环境信息系统、资源与环境经济学等。

　　地质学（非师范类）（本科理学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识，具有较好的科学素养及初步的研究、教学和管理能力，能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作，在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的专门人才。

　　主干课程：地质学、结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理及勘探方法、地球化学、遥感技术等。

　　生物技术（非师范类）（本科理学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的专门人才。

　　主干课程：生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、微生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验、生物化学实验、分子生物学实验等。

　　地理信息系统（资源环境与城乡规划管理方向非师范类）

　　（本科理学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的专门人才。

　　主干课程：地质学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划、自然地理综合实验、资源与环境分析评价实验、遥感应用实验及地理信息系统实验、城市与区域规划模拟实验等。

　　电子信息工程牗广播电视工程方向非师范类牘

　　牗本科工学学士学位学制四年牘

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有广播电视工程专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在广播电视系统及通信、电信等部门从事广播电视及通信系统设备的研究、设计、维护、使用和管理等工作的高级工程技术人才。

　　主干课程：电路分析基础、信号与线性基础、、模拟电子技术基础及实验、数字电子技术基础及实验、通信原理及实验、数字信号处理技术、高频电路及实验、电磁场与天线技术、电视原理、微机系统与接口技术、数字音频技术、广播电视系统与技术实验、广播电视测量技术、卫星广播与光纤通讯等。

　　计算机科学与技术（非师范类）

　　（本科工学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握现代计算机科学与技术的基本理论、基本知识与技术，具有程序操作、编写与分析能力，以及较强的实际动手能力，毕业后能从事计算机教学、计算机软件开发、分析与维护等方面的高级专门人才。

　　主干课程：高等数学、大学物理、计算机导论、数据库原理及应用、C语言程序设计、汇编语言程序设计、微机原理及应用、操作系统原理、计算机网络、数据结构与算法、编译原理、面向对象的程序设计、多媒体技术等。

　　计算机科学与技术（师范类）

　　（本科工学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握现代计算机科学与技术的基本理论，系统掌握计算机基本知识与技术，具有较强的程序操作与分析能力和实际动手能力，毕业后能在学校从事计算机教学、计算机应用、计算机维护等方面的专门人才。

　　主干课程：高等数学、大学物理、计算机导论、数据库原理及应用、C语言程序设计、微机原理及应用、多媒体技术、操作系统原理、汇编语言程序设计、面向对象的程序设计、数据结构与算法、计算机网络、教育学、心理学等。

　　建筑学（非师范类）

　　（本科工学学士学位学制五年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，接受过建筑师基本训练的工程技术人员。毕业后能从事建筑设计、城市设计、风景园林规划设计、室内设计及建筑管理和建筑学教育等工作，并具有建筑学学术研究的初步能力。本专业将突出西藏传统建筑教育教学，弘扬藏式建筑文化。

　　主干课程：美术、建筑设计基础、建筑设计、民用建筑设计原理、公共建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、西藏传统建筑文化等。

　　城市规划（非师范类）

　　（本科工学学士学位学制五年）

　　城市规划专业以培养德、智、体全面发展的，掌握城市规划学科和基本理论、基本知识；掌握与城市规划学科相关的知识，具有综合分析城市问题、协调解决城市问题的能力；具有城市规划管理的基本能力；具备较强的建筑设计能力；熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规；了解城市规划学科发展的理论前沿和发展动态；具备利用计算机进行规划、设计和管理的综合能力。该专业主要方向是为西藏城市建设培养规划人才。主干课程：高等数学、城市规划原理、中外城市规划史、建筑设计基础、建筑设计、城市设计理论与方法、环境生态学、城市地理学、城市经济学、城市总体规划、详细规划、城市道路与交通等。特色课程为西藏地理、西藏建筑文化等。

　　交通运输（非师范类）

　　（本科工学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握运输组织与优化理论、交通运输规划理论与设计方法、现代信息技术应用、工程基础知识、经济法规等宽广知识、具备组织管理能力、规划设计能力、优化控制能力的高级运输工程师、交通工程师、系统工程师。毕业后可在铁路、工矿企业及各级政府综合运输管理部门从事交通运输、指挥管理工作或组织管理规划、设计、科研等工作。

　　主干课程：高等数学、运筹学、技术经济学、现代管理基础、铁路及公路选线、交通运输系统分析、交通运输信号、运输市场营销、物流工程、运载工具及应用、交通运输经济、线路基础等。

　　资源勘查工程（非师范类）

　　（本科工学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备地质学的基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在资源勘查、开发牗开采牘与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主干课程：高等数学、大学物理、矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、应用地球物理、应用地球化学、资源管理与评价等。

　　电子信息工程（通信工程方向非师范类）

　　（本科工学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，系统掌握电子信息技术及通信系统的基本理论和应用技术的高级专业人才，为教育科研、信息产业、邮电通信等企事业单位输送能够从事通信领域和信息系统的研究、设计、制造、技术支持、计算机软硬件应用及开发等工作的专门人才。

　　主干课程：高等数学、大学物理、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、现代通信原理、程序设计、微机原理与接口技术、计算机网络、数据库原理及应用、现代交换技术、移动通信、光纤通信技术、卫星通信和通信网络。

　　土木工程（非师范类）

　　（本科工学学士学位学制四年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义现代化建设和科学技术高速发展需要，掌握理论力学、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程的基本理论和基本知识，掌握道路与桥梁工程的一般工程设计方法和工程管理、施工的基本技术，具备从事道路与桥梁工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力的高级技术人才和工程管理人才。

　　主干课程：高等数学、工程制图、结构力学、水力学、土力学、岩体力学、土木工程材料、工程地质学基础、测量学、基础工程学、结构设计原理、施工组织与概预算、道路勘测设计、路基路面工程、地下建筑工程结构、道路工程学、桥梁工程学等。

　　电器工程与自动化（非师范类）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，从事电力系统、工业电气自动化领域的设计、运行、试验、教学和科研的工程技术人员。本专业主要学习电力系统的电气设计与运行的理论和方法，以及安全、经济、可靠的生产、输送和分配电能的基本理论。其专业范围包括：发电厂和电力系统的运行理论和方法、继电保护及自动控制技术、计算机在电力系统中的应用、电力系统的生产管理等。

　　主干课程：高等数学、工程制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、自动控制原理、电力系统继电保护，工厂电气控制设备与PLC、微机原理与应用、计算机控制技术、电力系统分析、电力系统自动装置，自动检测技术与自动化仪表等。

　　土木工程（道路方向非师范类）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养适应社会主义现代化建设和科学技术高速发展需要，德智体全面发展，掌握理论力学、道路勘测设计、路基路面工程的基本理论和基本知识，掌握道路工程的一般工程设计方法和工程管理、施工的基本技术，具备工程师初步训练的道路施工工程技术应用型和工程管理的专门人才。

　　主干课程：高等数学、大学物理、工程制图、结构力学、计算机程序设计、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构、土力学与基础工程、建筑施工技术与组织、建筑经济与企业管理、建筑工程报价与招投标等。

　　土木工程（工民建方向非师范类）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养适应社会主义现代化建设和科学技术高速发展需要，掌握本专业所必须的基础理论知识及基本技能，具备工业与民用建筑专业知识，能从事工业与民用建筑的结构设计、施工技术管理、工程监理等工作的高级工程技术人才。

　　主干课程：英语、高等数学、大学物理、工程制图、结构力学、计算机程序设计、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构、土力学与基础工程、建筑施工技术与组织、房屋建筑学、建筑经济与企业管理、建筑工程报价与招投标等。

　　临床医学（非师范类）

　　（本科医学学士学位学制五年）

　　本专业培养德智体全面发展的具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防和基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高中级专门人才。毕业生可在各级各类医疗机构从事临床医疗工作，也可在医学院校和医疗科研机构从事教学、科研工作。

　　主要课程：本专业除开设公共必修课外，主要专业课程有：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医用微生物、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、预防医学。

　　预防医学（非师范类）

　　（本科医学学士学位学制五年）

　　本专业培养适应西藏社会需要的、德智体全面发展的、具有较扎实的专业理论知识和较熟练的预防医学技能的高级专门人才。毕业生可在各级卫生、司法、监督、疾病控制中心和卫生行政部门从事卫生防疫、传染病和职业病的控制和防治、人群环境卫生、食品卫生监督和指导人群合理营养等工作。

　　主要课程：本专业除开设公共必修课外，主要专业课程有：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理学、药理学、内科学、外科学、环境卫生学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、流行病学。

　　护理学（非师范类）

　　（本科医学学士学位学制四年）

　　本专业培养德智体全面发展的，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理教学及科研的高级人才。毕业生可在各级各类医疗卫生机构、医学院校从事临床护理、护理管理和护理教学、科研工作。

　　主要课程：本专业除开设的公共必修课外，专业主要课程有：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、护理管理、护理学基础、急重症护理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、儿科护理学、预防医学。

　　临床医学（非师范类）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的实用型中级通科人才。毕业生主要面向基层医疗和社区卫生事业单位，从事临床医疗、预防、妇幼、卫生保健工作。

　　主要课程：本专业除开设公共必修课外，主要专业课程有：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医用微生物、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、预防医学。

　　护理学（非师范类）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的、具备人文社会科学、医学、预防保健的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理的专业人才。毕业生面向各级医院，从事临床护理、预防保健、护理管理。

　　主要课程：本专业除开设的公共必修课外，专业主要课程有：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、护理管理、护理学基础、急重症护理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、儿科护理学、预防医学。

　　预防医学（非师范类专业）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养适应西藏社会主义建设需要的、德智体全面发展的、具有较扎实的专业理论知识和较熟练的预防医学技能的中级专门人才。毕业生可在各级卫生司法监督、疾病控制中心和卫生行政部门从事卫生防疫、传染病和职业病的控制和防治、人群环境卫生、食品卫生监督等工作。

　　主要课程：本专业除开设公共必修课外，主要专业课程有：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理学、药理学、内科学、外科学、环境卫生学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、流行病学等。

　　药学专业（营销方向）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的、具备药学基础理论、基本知识和基本技能，以及与其相关的药学等方面的知识和能力，毕业后能从事药物剂型与制剂的设计和制备，药物及其制剂的分析和检验，并有药物研究与开发能力的复合型人才。在各级各类医疗卫生机构以及各类药物研究与开发单位、药品监督管理部门、医药情报部门从事药品质量分析、药物研制开发、药品生产、营销及管理等工作。

　　主要课程：本专业除开设公共必修课外，主要专业课程有：有机化学、分析化学、无机化学、生物化学、药理学、生药学、药物分析、药剂学、生物药剂学、天然药物化学、药事管理。

　　经济学（非师范类）

　　（本科经济学学士学制四年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的、具备扎实的经济学理论，熟悉现代西方经济学理论，比较熟悉地掌握现代经济分析方法，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。

　　主要课程：宏观经济学、微观经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、管理学、国际金融、国际贸易、西藏民族经济概论等。

　　公共事业管理（非师范类）

　　（本科管理学学士学制四年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的、具备现代管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位、行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

　　主要课程：管理学原理、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系学、公共财务、管理定量分析、应用统计、管理信息系统、管理文秘等。

　　行政管理（非师范类）

　　（本科管理学学士学制四年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的、具备政治学、管理学、行政学、法学等方面的基本理论和基本知识，能进行政策研究、管理规则研究、组织人事管理、行政立法、行政监督、机关管理、文秘管理等行政管理工作，能在各级党政机关、企事业单位、社会团体工作的高级专门人才。

　　主要课程：管理学、公共管理概论、行政学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、行政管理学、行政法、市场管理学、公共政策、管理心理学等。

　　工商管理（非师范类牘

　　（本科管理学学士学制四年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的、具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。

　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、经济法、市场营销、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、管理信息系统、财务管理等。

　　市场营销（营销管理方向非师范类）

　　（本科管理学学士学学制四年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的、具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研等方面工作的高级专门人才。

　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、经济法、市场营销、财务管理、消费者行为学、市场调查、广告学、国际市场营销等。

　　企业管理（非师范类）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的、具备管理、经济、法律等基本知识，熟悉管理业务，具备企业管理的基本能力，能在各类企业中从事管理业务工作的应用型专门人才。

　　主要课程：管理学、人力资源管理、企业战略管理、西方经济学、统计学、会计学、市场营销、生产作业管理等。

　　工商管理（会计学方向非师范类）

　　（专科学制三年）

　　本专业培养德、智、体全面发展的、具备会计、财务管理、审计和工商管理等方面的基础知识和能力，能在企、事业单位与政府部门从事会计实务的应用型专门人才。

　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、MIS、统计学、基础会计、财务管理、市场营销、经济法、成本会计、审计学、税法等。

　　中国西藏新闻网 2006年5月17日