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中科院院士主讲巡回报告会 与南宁学生“零距离”


http://www.sina.com.cn 2006年05月24日07:23 广西新闻网

  广西新闻网-南国早报南宁讯(记者龚文颖)5月23日9时,南宁一中多媒体教室坐满了数百名师生,偌大的教室里鸦雀无声。70多岁的天体物理学家、中国科学院院士陆聑从小雨淅沥的室外进来,拉开椅子,脱下外套,一场报告会正式开始。

  作为“科学与中国”院士专家巡回报告会的主讲人之一,陆院士这次与南宁中学生们聊的是“爱因斯坦与诺贝尔奖”。

  光电效应、量子力学……这些看上去颇为枯燥的名词,被陆院士穿插在一个个小故事中,台下的中学生们则听得津津有味。陆院士提到“布朗运动”概念时,甚至有学生轻声将概念背了出来。记者注意到,一些学生把物理课本也带到了讲座上,边听边翻阅。“爱因斯坦的《光电效应》论文获得了诺贝尔奖,而这篇论文非常精辟,原文只有不到3页纸。”“哇……”台下一片惊叹声。

  “他的反对者们也很可爱,尽管存在学术上的争论,却主动提名爱因斯坦参加诺贝尔奖评选。”“哇……”台下又是一阵赞叹。

  爱因斯坦在上学时相当“笨”,甚至被校长断言将来不会有出息,但这个“笨孩子”后来却成为举世闻名的大物理学家。

  陆院士坦言,成不成才,跟聪不聪明并无必然联系,有些看起来不太聪明的学生,将来也许就有重大成果。陆院士打了个比方:“聪明的孩子,就像一台非常精密的仪器,只能在高度稳定的环境下运作,一丁点干扰就能影响它的精确度。聪明的孩子也一样,由于他的聪明灵敏,其意志、心态会受到各种各样的干扰。”

  “我这次来,也想同老师们探讨教育的问题。”陆院士将目光投向了在场的老师们,他说,如何培养出更多的“爱因斯坦”,为国家培养更多的科技人才,首先要探寻教育方法。

  陆院士特地留出一段时间请同学们提问,随着一只只手臂的举起,一些“刁钻古怪”的问题也纷纷冒出来。

  “暗物质看不见也摸不着,研究它有什么用?”

  “能用纳米材料建造一个高至太空的建筑物吗?”

  “五维世界是什么?”

  ……

  记者注意到,每当学生们提出一个问题,陆院士总会站起来,甚至走到学生旁边仔细倾听,回答完问题后,陆院士才返回座位坐下。

  “人类目前所认识的物质只占整个物质世界的4%,我们还面临着96%的未知世界。”陆院士告诉学生们,不要惋惜未能赶上20世纪的黄金时代,现在正是新世纪的黄金时代,不要与机会失之交臂。

  11时30分,踊跃发问的学生们被老师善意地劝止,老院士才有了休息的机会。编辑:杨东作者:龚文颖


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