昂贵设备不再“冰冷”

　　陆静斐

　　数百万元一套的科研设备，在本科生看来常常是“冷冰冰”的，难以靠近。华东理工大学准备拿出10余套中高档科研设备，全天候向学生开放，让本科生亲手操作，打破了“冷冰冰”的传统。

　　科研和教学如何实现互动？是眼下高校本科生教学的一个重要课题。华理从设备、项目入手，设立18个校级示范基地，以校内高水平的重点实验室、各类科研机构和工程基地为依托，将创新教育融入科研训练、毕业论文、课外活动等教学环节中，力求切实提升本科生参与科研的兴趣及其动手创新的能力。从立意，到操作的细则，都对我们有所启发。

　　接触高精尖的设备，对开拓本科生的视野、提高他们的学术自信心不无裨益。同时，在高水平的教授带领下进行课题研究，也为培养本科生的创新意识提供了良好的氛围。希望这种对软硬件细节的追求，能保证本科生在创新教育中真正有所得。