想过读“高四”吗？

　　6月7-9日，一年一度的高考万众瞩目，本届广东高考被视为“背水一战”，下届的知识点、考纲、考试模式会有很大的变化，考试科目设置为“3＋文科基础/理科基础＋X”。考试的难度加大了，落榜考生若想复读应如何考虑？

　　复读有哪些因素

　　哪些落榜考生适合于明年继续复读？广州市卓越学校校长唐俊京认为，参加复读的学生主要有：一是平时成绩不错，但在高考中失手；二是填报志愿不合理，志愿的梯度设置不恰当，没有考上理想的学校；三是在学习上有潜力，但平时学习不用功，高考前才开始努力，结果没有考上；四是来自教学条件相对落后的偏远地区。

　　虽然从2007年高考将使用新课标教材，但是绝大部分考试的内容还是不会有太大的变化，广州市二中党委书记何惠芳认为，只要复读生能克服失利造成的心理阴影，有足够的决心和信心，选择合适的复读学校，加上自身的刻苦努力，来年金榜题名并不是不可能的。

　　复读面临新内容

　　高中新课标教材最显著的特点是按模块和专题的设置而编写的，每一科分为必修和选修两大部分，政治、历史等文科变化最大，数理化则变动较小，而语文、英语注重知识的运用，变化更小一些。

　　政治（点评：广州市教育局教研室胡志桥）

　　新增了必修模块-文化生活，两个选修模块-国家与国际组织常识、经济常识，等于复读生要多读三本书，哲学史和公民政治参与等内容与旧课本也有所不同，但是考试模式、结构、比例仍未公布，估计第一年会平稳过渡。

　　历史（点评：广州市第21中学历史科罗老师）

　　07届复读生机遇与挑战并存，新的高三课本是按专题编写，改变以编年史行文的体系，必修模块有政治史、经济史和思想文化史，文科生另有6个选修模块，将中西方几千年历史古今贯通、中外关联。06届高三学了3年编年史，重读高三等于以专题形式进行第二轮的专题复习，挑战在于新课标更倾向探究式学习，知识的涉猎面更广，学习观念、思维方式要有所变化。

　　数学（点评：广州市第5中学老师杨之元）

　　文科数学的难度有所降低，新增“算法初步”、“常用逻辑用语”，删去“空间向量”、“概率统计的部分内容”；而理科数学新增“算法初步”、“定积分”、“导数”等，教材的编排有较大变化，但基本知识点和重点与过去没有很大的差异，考试中新增点一般以填空选择题形式出现，复读生只要在老师的指导下学习这些新增点应该问题不大。

　　物理 (点评:广州市第17中学黄老师)

　　物理新增三个知识点，必修增加“经典力学与物理学革命”，选修增加“传感器”、“相对论”，这些新增点只需要了解一些基本的概念和常识，复读生可以自学和老师讲解相结合，考试不会考得太深。

　　化学（点评：某中学余老师）

　　增加了物质结构和实验化学两个选修模块，前者原来属于大学阶段的教学内容，高三的内容学得广而浅，这个模块属于抽象教学，对数学基础好的学生较有利；而实验原来渗透在各个章节中，现在单独组成一个模块，部分检测设备要求相当高，一些竞赛类重点中学才能满足，对中小城市的学生不利，化学反应的原理在应用方面稍有扩展。

　　生物（点评：广州市执信中学老师刘立翔）

　　生物科编排的体系有所不同，新增“酶的作用机理”、“群落的演替”等，选修模块的变化较大，如选修1新增“DNA体外扩增技术实验”，选修2新增“生物科学与健康”、“生物科学与农业”、“生物科学与工业”、“生物科学与环境”，选修3中新增“胚胎工程和生态工程”、“生物技术安全性和伦理问题”，但选修模块在高考中占的份量较少（约30%），对于复读生来说不是很大的障碍。文/图记者梁正杰实习生陈飞

　　■相关资料

　　广州市的高考复读学校数量过百所，但是良莠不齐，专家建议应从以下五个方面考量。

　　（1）看资质：合法的复读学校应经过教育主管部门批准，有办学许可证，在招办有独立的招考学校代码，有独立的报考资格。

　　（2）看师资：复读学校的师资，一类是全职教师，多为正规学校的退休老师，经验丰富，时间充裕，相对比较稳定；另一类是兼职教师，多为正在公办学校工作的老师，只能利用业余时间任教。此外，教师责任心、学校管理以及是否获得充足的高考资料和信息，也应值得特别关注。

　　（3）看硬件：各个复读学校的硬件设施条件相差很大，有的学校已有多年的办学积累，课室、宿舍、教学设备、校园环境等，相对而言比较完善。

　　（4）看收费：各个复读学校的收费标准相差很大，年收费少则6000多元，多则可达两三万元，要综合学校的各项办学条件进行比较，了解收费是否合乎规定并量力而行。

　　（5）不要轻信广告：对广告的言辞、承诺要分析，了解以往广告兑现的情况，对夸大其辞的宣传要谨慎分析。