点评首日中考试卷

　　□金陵晚报记者郝也刘家智

　　【金陵晚报报道】昨天，南京市约7．9万名初三学生参加中考，全市共设136个考点，2700多个考场。各考场秩序井然，没有发现作弊现象。对第一天的语文、物理考试，出考场的考生大多面带笑容，表示不是很难。本报特地邀请了南京晓庄学院附中（南京一中分校）的各学科把关老师，在第一时间进行点评。

　　语文：稳中有变

　　朱树静备课组长

　　2006年南京语文中考试卷与去年相比稳中有变，从结构上来看，仍分为三大部分：语文基础知识、阅读理解与写作。总题量22题，比去年少两题，客观题3题，与去年一致。

　　从内容上看，语基部分与去年不同的是，将评析广告语改成了写对联，将漫画探究改成了关于“南京青年联合会”的标志探究，将名著阅读由去年的考查人物该为写阅读心得，并增加了根据材料拟语文活动主题等对综合性学习的考查，增加了古诗文的赏析两方面的内容。

　　阅读部分由去年的4篇阅读改成了3篇阅读。今年分别是文言文阅读、科技作品阅读和文学作品阅读。文言文阅读仍然是选择了一则课内、一则课外两篇选文，仍然以考查解词、译句、把握和理解文章内容为重点。科技作品阅读的选文由去年的偏重于科学性改为兼具科学性与人文性的特点，仍然考查了说明对象的特点、词语含义、整体把握等内容。文学作品阅读的选文去年是一篇散文，今年改成了小说，从人物形象的特点、情节、语言等角度来设题。这一部分的阅读材料根据《语文课程标准》的要求和学生实际经验水平，不仅注重材料思想内容的价值导向，更注重语言表达的规范性，很好地凸现了“文质兼美”的价值追求。

　　第三部分写作仍然是命题作文，与去年不同的是少了一段材料，试卷中直接出现题目和要求。作文题目为《其实很简单》，这个题目出得非常朴实、非常好，一是免去了审题障碍，不会偏题、跑题；二是让不同层次的考生都能下手，都能有素材写；三是体裁不限，考生有很大的发挥空间。

　　大多数学生考完后，面带微笑，觉得试卷上没有出现偏题、怪题，考查的基本上都是平时的训练点，解答起来比较流畅与舒服。

　　总的看来，今年的中考试题与往年相比，体现了一定的稳定性与连贯性，但也体现了一定的动态性与变化性。试题考查的知识点比较全面，紧扣“新课标”、教材和《中考指导书》的内容及要求，全面考查学生的语文素养，突出了语文课程评价的整体性和综合性，更加注重对知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标的培养与检测，避免了语文评价的繁琐化，既有很好的区分度与检测功能，又对今后的教学具有很好引导与推动作用。

　　物理：展现新课改精神

　　陈桂明高级教师

　　就今年的中考物理试卷而言，学生普遍感觉下笔比较顺手，试卷的整体与往年相比显得较为平稳。而作为兼有选拔功能性的考试，试卷还具有一定的新颖性。其特点表现在：

　　【立足基础、灵活呈现方式】试卷仅仅围绕新课程标准，突出考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，但试题的呈现摆脱了过去那种过多的机械性识记，整体表现为双基的应用，在形式上作了较大的变动。集中体现在现象的认识和应用（如：声、光和热等现象的区分与理解等）、测量工具的使用（如：27题几种常见测量工具的读数等）、公式的简单运用（如：19题大象对地面的压强和34题交通标志牌的应用等）。

　　【注重能力、突出探究过程】随着新课程改革的不断深化，考试的形式逐步变得越来越合理化、科学化。试题在强调基础的同时，更加突出能力的考查。集中体现在：获取信息的能力（如：8题熔化图像中的信息、21题古诗词中的物理信息、34题交通标志牌含义的理解等）；科学探究的能力（如：14题液体密度大小的比较、20题中各种实验数据的作用、22题动滑轮的效率、28题凸透镜成像规律的拓展等）。

　　【关注热点、渗透节能意识】目前，整个社会正在提倡建设节能型的社会，试卷紧紧抓住这一亮点，及时进行第三维目标的考查。如：18题太阳能的应用、35题中提到的节水和节能问题等。

　　总之，试卷整体符合教改现状、展现新课改精神，是学生和老师感觉效果较好的一份试卷。

　　(编辑小娜)