尊重个人兴趣 理性看待“志愿”与“就业”问题

　　【龙虎网报道】近年来毕业生数量剧增，就业形势日益严峻，考生和考生家长在选择高考志愿时，就会更加关注就业行情，把高考志愿与考生将来的就业紧密联系起来。这样做的结果，往往会使决策失误，引导孩子误入歧途。

　　问题出在关注的出发点和采信的依据上。先说出发点。不少考生及其家长时常想到的是先期的教育投入和工作以后的收入回报。家长望子成龙、望女成凤，首先考虑的因素是

　　这种思维模型，由于过于功利，忽略了考生本人的发展需求。人的发展需求首先是个人的快乐和愉悦，离开这一点，人生价值就会大打折扣。优越的工作环境和令人羡慕的高收入并不是快乐的真正源泉。真正的源泉是有血有肉的人干一份自己喜欢的工作，干一份自己能够胜任的工作，通过自己的劳动，心安理得地获得一份应有的收入，这种收入当然应该能满足自己的基本生活需求。由于需求有高有低，所以每个人都有自己的奋斗空间。

　　再说采信的依据。目前考生和考生家长填报高考志愿时所能采信的，主要是有关部门公布的就业率。某校或某专业就业率高就报，某专业热门、待遇好就报。这是非常不科学的。大学培养是有周期的，一个学生从进校到走出校门至少需要2-4年、甚至更长的时间，就业形势也是动态的，今天的就业率并不代表2年以后的就业率。不同类型、不同档次的学校的就业率所反映的内容也不相同，重点大学的毕业生有出国的，有考研的，就业率低并不说明上这样的大学有就业之虞。技工学校的就业率也只能说明当年的就业状况。因此对就业率的参考，必须有所分析，区别对待。

　　那么考生填报高考志愿，究竟应该把握什么呢?首先，应当尊重孩子的兴趣，这对孩子的发展至关重要。有关研究资料表明，如果一个人对工作有兴趣，能发挥他的全部才能的80％—98％，并且长时间保持高效率而不感到疲劳；相反，对工作没有兴趣的人，只能发挥其全部才能的20％—30％，也容易精力疲乏。古今中外著名的科学家、文学家、艺术家，许多都是在强烈的兴趣驱动下取得事业成功的。

　　同时，也要考虑孩子的性格。人的性格尽管是随着个人的实践活动不断发展变化的，但它一经形成便对人们的实践活动发生影响和制约作用。而职业由于其各具特点，因而也会对从业人员的性格表现出相应的认同。譬如开朗、活泼、热情、温和的性格比较适合从事外贸、涉外工作、文体工作、教育工作、服务工作以及其他同人群交往多的职业；多疑、好问、倔强的性格，比较适合从事科研、治学方面的工作；深沉、严谨、认真的性格，比较适合从事人事、行政、党务工作；而勇敢、沉着、果断与坚定则可能是新型企业家和管理者不可缺少的性格。