素质教育夏令营海南受欢迎 现在孩子“四大弱点”

　　海南新闻网6月25日消息：在这两天的“少年中国·素质教育夏令营”咨询会上，记者采访了部分到场报名的家长。记者在采访中发现，现每位家长对自己孩子的弱点还是看得很清的，但又不知用什么方法才能克服孩子的弱点。记者在采访后进行了归纳，其中缺乏自信、体能较弱、自主能力差和缺少团队精神是集中在孩子们身上最突出的问题，以下是记者记录。

　　●缺乏自信

　　林女士：我小孩今年8岁多，读小学三年级，是个女孩。这孩子从小的时候就对自己很不自信，做什么都得大人陪着。有时出去玩，我们有意识地让孩子锻炼一下，每次本来完全可以做得了的事，她却老是说不行，有时没办法只好大人一起陪着孩子，她才肯去做。

　　在学校上课的时候，我孩子很少主动举手回答问题，有一次老师看我小孩没有举手，但还是有意让她起来回答问题，结果孩子答对了。老师事后问小孩，为什么自己能回答的问题，而不敢回答，孩子说自己怕答错引起同学笑话。

　　我看这个问题，就是孩子缺乏自信的结果。怎么样才能培养孩子的自信？在生活中，我和她爸爸都在思考这个问题，也设置了一些课题，让孩子去实践，但效果不是很好。这次将举办的“少年中国·素质教育夏令营”活动，让我产生了要把孩子送到夏令营锻炼锻炼的想法，希望孩子在这方面能有所改变。

　　●体能较弱

　　王先生：我小孩都10岁了，还是个男孩，但身体一直都不怎么好，身体跟同龄的孩子比差很多，显得很软弱，也常受同学欺负。他性格很内向，一般不跟邻居家的小孩在一起玩，每次放学，除了做作业，就是看电视，没有太多的爱好，锻炼的机会就更少了。如果他能跟其他小孩在一起玩，这本身也是个锻炼身体的机会，他们互相嬉戏、追逐，这对孩子的身心发展是有好处的。

　　我想，这次办夏令营活动，是不是让孩子参加海南的军事化夏令营，因为有那么多的孩子在一起接受锻炼，孩子就是再不愿意，但有孩子一起“陪”着，我相信他还是会继续锻炼下去的。另外，我想让孩子参加夏令营，不是说能够通过几天的夏令营活动就一定能提高孩子的体能，我想最关键的是参加夏令营活动后，孩子如果接受了一种对身体发展有益的思想，我想目的也就达到了。

　　●自理能力差

　　张女士：我家小孩做事动作太慢，有时一点小事半天也做不完，洗个澡，都得半个小时以上。每次上学，她都不知道要给自己准备什么东西，要家长反复交待，东西放在哪里了；每天都提醒她，放学回家后怎么热菜，要注意什么，就是这样，她还是做不好，有时干脆不吃午饭就去上学。

　　郑女士：我小孩每次早上上学都醒不来，有时离上学时间很近了，叫他时他还说“干嘛这么早起来”，要再睡一会。别的小孩一听说上学时间要到了，都急得不行，而我小孩好象一点不担心迟到。郑女士想让孩子参加夏令营活动，目的很简单，就是希望孩子能改掉睡懒觉的坏习惯。

　　夏先生：我小孩主要是自理能力差，在家时间多，比较封闭，很少到外面玩，独立能力也比较差，不喜欢动脑筋想问题，什么事都希望父母跟他安排好，有时做家务，也是很被动地去做的。我希望孩子在夏令营活动中，能单独地做一些事情，学会生活自理，培养他独立思考问题的习惯。

　　●缺少团队精神

　　张女士：孩子不爱跟邻居孩子一起玩，整天闷在家里。我还听老师说，孩子在学校也很自闭，常常自己做自己的事，玩也是一样的，显得特立独行，没有集体观念。我想这是孩子缺少团队精神的一种表现。

　　孩子长大成人后，如果不适应团队生活，不会与他人合作相处，是很难生存发展的。他现在还很小，不能让他养成这种习惯，变成一个不会与他人相处合作的人，以后的发展会遇到很多障碍的。正因为如此，我才决定让孩子参加夏令营，以后如果有对孩子发展有利的机会，我都会主动争取。

　　龚先生：暑假快到了，我们大人都要忙着自己的工作，孩子没人管，现在正好有夏令营活动，就想到送来参加夏令营。参加这个活动，我觉得对孩子的最大好处就是能够培养他的团队精神，因为夏令营出发是一个集体，在几天的集体生活中，由于大人不在身边，这个时候孩子之间有什么困难，就会想到要互相帮助，而且辅导老师也会灌输团队的观念，这对孩子的教育，包括以后走上社会，都是很有益的一件事情。

　　 周末60多人报名参加素质教育夏令营

　　为“少年中国. 素质教育夏令营”活动专门开通的报名热线电话，几天来都没停过，打来电话为孩子报名参加夏令营活动的家长心情尤为迫切，在电话里不停地询问这询问那，热线员也都热情地给予解答。到目前为止，已有60多人报名参加。

　　昨天是星期六，记者来到报名地点，看到很多家长也来到这里，她们有的在忙着咨询相关问题，有的则忙着填写报名单，还有的忙着办理相关手续，不过，更多的家长是为了到这里看个明白，来时带着很多问题，走时都称“再没有什么问题了，下次来时再把手续办了”。记者还了解到，在来的家长中，有个别家长因为不放心，担心这里会不会骗人，当看过后，她们的疑虑也都打消了，更重要的是，这次有《南国都市报》的参与，更加坚定了他们参加夏令营活动的决心。

　　而当记者来到接受报名的热线电话旁时，热线员几乎都没有闲的时间，接过电话后，刚一放下电话，这时铃声又响起来了。由于家长想问的问题很多，热线员一般要花上好几分钟才能解答清楚。一天下来，一触到接过电话的耳朵就能明显地感觉疼。热线员开玩笑地说，象这样下去，她们的身体真的会累垮不可！

　　“少年中国.素质教育夏令营”活动运营总监张言介绍说，到目前为止，“我到北京上大学”首营人数已报满，其它线路正在报名中，如果家长不清楚有关内容，尤其是这次夏令营活动在北京、上海和海南三地同时进行，而每个路线的情况又不一样，因此他欢迎家长到报名地点现场咨询，他们会尽量给家长一个满意的答复。（左贵生）

　　 什么才是最让孩子感兴趣的

　　揭开“少年中国·素质教育夏令营”的秘密

　　“少年中国———素质教育夏令营”开通报名咨询热线以来，受到家长和孩子的热烈追捧，是什么让“少年中国———素质教育夏令营”成为这个即将到来的暑假的热点呢？记者今日就此采访了组委会负责人。

　　“少年中国———素质教育夏令营”组委会负责人介绍说，最重要原因是这次活动将全面帮助学生提高学习和应试能力，提高孩子自我管理意识的目的。具体表现在以下几个方面：

　　1、开发大脑潜能：通过“少年中国———素质教育夏令营”的全脑学习训练，让营员在快乐轻松的活动中掌握学习方法，开智、感悟、凝聚团队精神。

　　2、建立理财观念：夏令营将帮助每个孩子树立正确的理财观念，从活动一开始，就让他们对每天的零花钱进行记录，教他们养成节俭的习惯。

　　3、自立自强：夏令营给每个孩子准备了服装，要求他们自己整理行装，换洗衣服，像家中一样每天要求他们洗脸、洗脚、按时作息，而且所有的过程都必须自己动手，锻炼他们独立生活的能力。

　　4、团结友爱：在夏令营的行程中，每个班组的孩子整天吃住玩在一起，在紧张的行程和娱乐活动中如何与他人的沟通，如何与他们交流，与人友善，团结友爱，将是他们在这里得到的受益终生的收获。

　　5、树立品德意识：夏令营邀请了品德专家，通过一些活动和专家讲座，让孩子树立品德意识，同时要求他们在行程中从自身做起。

　　6、激发爱国主义热情：通过参观人民大会堂、登长城、中国科技馆、升国旗等活动，让孩子们了解祖国的历史，认识祖国的伟大，激发孩子们的爱国热情。

　　7、崇尚节俭：夏令营给孩子们在大学安排两次学生餐，让他们在体会大学校园生活的同时让他们注意节约每一粒粮食每一滴水，养成节约的好习惯。

　　8、感受学习氛围：产生学习兴趣，通过参加和体验校园的生活，与大学生进行座谈，听教授讲座等活动，寓教于乐，孩子们感受名校浓厚的学习氛围，同时通过参加科技馆和一些知名企业历史，孩子们了解和学习先进的科学知识，增强他们的责任感和使命感。

　　9、学会自我管理：每个营员不仅要自理、自立、自控，还要在自我管理教练的帮助下，制定正确的奋斗目标，养成良好的习惯，把自己培养成为有爱心、责任心、上进心的杰出青少年。

　　10、培养孩子的责任心：夏令营中，每10人为一组，分别担任组长、副组长、军师、观察员、记录员、协调员、通讯员、环保员、安全员、新闻发言人，让营员在自己的角色里，承担自己的责任。（黄晨）作者:左贵生 黄晨来源:海南新闻网-南国都市报张晨