教育部推进高招“阳光工程”重点治理计划外招生

　　经济日报消息 今年全国高校招生考试阅卷工作已经结束，录取工作将于6月28日开始。教育部学生司司长林蕙青26日表示，今年教育部将继续推进高招“阳光工程”，重点治理体制外和计划外招生。

　　据林蕙青介绍，在去年实施招生信息“六公开”的基础上，今年高招“阳光工程”实施力度进一步加大，教育部对今年具备保送生、艺术特长生、高水平运动员、自主选拔录

　　林蕙青透露，将对招生实行更加严格的管理，更加严厉打击违规违法招生行为，教育部重点治理体制外和计划外招生具体措施有：对违规招生一律不予学历证书电子注册。违规既包括体制外，通过中介进行录取的考生，也包括体制内，超计划、计划外的考生。据悉，仅2005年，教育部就对约35000名不符合录取要求的考生未予电子注册。实行全口径计划网上实时监测和管理，确保计划安排规范和执行的严肃性。严格规范特殊类型的招生。高职艺术类专业，均须安排招生来源计划，并使用省级专业“统测”或者统考成绩。尽管保送生不需要参加考试，但是录取的学校要对其进行统一文化测试，防止弄虚作假，防止资格不实情况的发生。公安机关组织精干力量对非法中介的现行诈骗案件快侦快破，依法严厉查处。

　　林蕙青表示，招生管理部门和招生工作人员要严肃招生纪律，严格执行“六不准”的规定，坚决杜绝权学交易、钱学交易，自觉接受纪检监察部门和社会的监督。（记者杨忠阳）

　　■相关链接 六大机制监督高招工作

　　记者杨忠阳报道：中央纪委驻教育部纪检组、监察局综合执法室主任来启华今天表示，纪检监察部门在高校招生工作当中，要从六方面监督招生部门和招生的工作人员是否正确履行职责。

　　来启华说，这六个方面为：第一，集体决策机制。也就是说在招生工作现场，有招生学校的领导、有招生工作部门，还有纪检监察部门的同志。对招生的重大政策、录取分数线，包括入学的条件以及预录取名单最后的确定、学生最后的录取等方面都实行完整的集体研究，避免个人违规操作。第二，监督制约机制。对预录取的名单，对预留的计划使用，在使用上要严格规范。招生部门要负责审核，纪检监察部门也要参与复核，然后由主管招生的学校领导最后审定。这体现在招生录取的关键性环节和关键的部位。第三，严格执行回避制度。如果有自己的子女、亲属要参加当年高考，招生工作人员和招生监督人员应该主动提出回避。第四，督查工作机制。在每年的招生录取期间，教育部和各个省都会组织一定数量的督查组，去督查学校的招生录取工作，检查招生工作是否严格管理、是否规范、是否严格执行了国家招生政策和规定。第五，一套完整的咨询和举报受理机制。高校招生领域有严格的政策、严格的秩序和严格的规定，要求各省级的招生部门、教育部门包括大学都要设立咨询与举报电话，教育部也要公布自己的有关高考咨询的热线电话和举报电话；同时，对于各种违规行为，也可向当地的纪检监察部门投诉、反映。第六，一个快速的反应机制。各地的省级教育部门、招生考试部门和学校要成立这样一个应急机制，有这样一个应急预案，做到教育部要求的“有诉必应，有错必纠，有责必问，有案必查”。

　　他透露，有关部门正在考虑建立一个招生监察的仲裁性机构。（记者杨忠阳）来源：新华网