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民办高校何以“冰火”两重天 管理体制需理顺


http://www.sina.com.cn 2006年07月07日10:36 龙虎网

  【龙虎网报道】又是一年招生时。最近在南京、南通、无锡等地举行的高考招生咨询会上,同样的一幕让记者印象十分深刻,这就是民办学校招生上的“冰火”两重天。一些办学早、规模大的民办学校,其热度不亚于本一本二学校;而有的学校,由于没人来咨询,不到11点,人员就早早撤离,展台上坐的是跑累了的学生和家长。

  应该说,最近几年以来,我省的民办大学迎来了生源的春天。道理很明显——2004

年,全省高考考生总数40.5万,本专科招生计划28万;2005年,全省考生总数47万,招生计划31万多;2006年,全省考生总数49.2万,招生计划31.3万。这些数据表明,近几年,江苏生源的增长超过了招生计划的增长。另一个事实是,江苏的本一本二学校在高校扩招开始之初,就已率先到位,近几年的扩招潜力主要来自专科和民办高校,随着国家对高校招生计划增长控制从紧,带来的结果,一是考本一本二难度增加,二是民办大学可用的生源大大增加。

  然而,在同样的春天里,民办大学境况也大不一样。三江学院校长陈万年告诉记者,2004年,该校计划招生3000人,实际招了3800人,2005年,招生计划4000人,后来实际招到5600人,去年全省本三分数线455分,而该校本科的最低录取分数线达501分,“报考的人数太多,我们遭遇到好生源报了我们学校、而又限于招生计划无法全部录取的‘甜蜜的烦恼’。目前,我们学校在校生人数达1.2万人,成为江苏首座在校人数超万人的民办大学,学校发展也因此步入良性循环。”

  但并不是每所民办高校都有这样“甜蜜的烦恼”。记者了解到,不少民办学校始终未能摆脱生源危机,尽管分数降到极限,甚至采取降分录取、预科录取等办法,招生计划还是未能完成,学校发展举步维艰。有识人士认为,不改变办学理念、办学模式,民办大学在生源上的“冰火两重天”的现状将长期存在。

  民办大学何以冰火两重天?一位刚刚辞去苏南某民办高校校长职务的人士认为,首要的原因是民办大学管理体制不顺,尤其董事长和校长关系未能理顺,以致人心离散,学校发展迟缓。“我国的民办大学中,投资者来自各行各业,董事长往往不懂教育,又不敢放手让懂教育者管理学校,以致学校长期不能走上正轨。比如有一所民办大学,办学不到8年,校长却已经换了十几任,没有一个稳定的、有水平、有教育管理经验的校长,学校的办学水平和前景可想而知。其次,投资办学者理念上存在误区——他们把办学作为一种投资,视学校为企业,急功近利,希望数年内得到丰厚的投资回报。有的民办高校家族色彩浓厚,民办学校变成一个家族学校,管理起来随心所欲。个别学校甚至通过各种手法转移学校收入,使学校发展后继乏力,缺乏必要的资金保障。此外,民办大学在内部管理、师资力量上存在的问题,也是民办大学难以摆脱困境的软肋。”

  这位专家认为,民办大学目前有了较好的发展环境,如果不抓住机遇,理顺机制,提高质量,提升规模,在不久的未来,生源数量下降后,将面临严冬的考验,届时,优胜劣汰将成为一条不二的法则。


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