新版教材还有更大突破 语文新课本大胆谈“性”

　　“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”虽然高中毕业已有十余年，但每当读到这篇散文，沈阳的刘洪青先生总能想起当年跟同学一起大声朗读的情景。

　　昨天，听说《荷塘月色》、《荷花淀》、《祝福》、《药》等一些经典文章已经从今秋新版高中语文课本中“消失”，刘洪青有些意外、有些失落，他立刻上网找到这些文章

　　那么，除了本报已经报道过的《泰坦尼克号》影评等内容成高中教材新内容外，新教材还有哪些突破？为什么要对语文课本进行这么大的删减？对于这些经典文章的“消失”，市民们都怎么看？昨天，记者再次进行了采访。

　　【更大突破】

　　语文新课本中大胆谈“性”

　　“教材不应该与时代脱节。” 沈阳市语文教研组教研员柳文波认为，“时代毕竟变了，许多与生活脱节的内容很难在实际教学中得到预期的效果，钱甚至爱情……这些与时代生活贴近的东西更容易得到学生的共鸣。”

　　“比如穆旦的《春》，描写了青春期孩子生理、心理觉醒变化的内容。”以前人们认为这样的文章不利于学生成长，而现在入选，则认为该文对民俗、情感教育有一定的启迪与帮助。

　　“教育不应该掩耳盗铃，而应该直面问题、正面引导。现在网络这么发达，孩子思想这么开放，你不说这些问题，就表示这些问题不存在吗？就表示孩子的思想没有发展到这个程度吗？不是的，语文不只是教学生知识，更重要的是培养学生对人文精神、爱以及美好事物的追求。”柳文波认为，语文最迫切解决的尤其是中小学生最要迫切解决的，是需要充满教与学意义的文本。所谓充满教与学意义的文本，是指文质兼美且适合于青少年心理、生理的文本个例。课本是一个个例子，这种说法就是强调语言的运用。

　　(时代商报)