突破单词瓶颈有益尝试获专家肯定

　　晨报记者杨虹王婧报道工作中或许只会用到20%的英语词汇，但这20%却几乎涉及了整个英语学习的80%。昨天，在由晨报主办的“晨报－易思英语学习法研讨会”上，来自市区教研室的英语教研专家与不少一线教师对晨报-易思英语学习法对学习策略的探索给予了充分的肯定和中肯的建议。专家表示，这不仅符合“二期课改”重视学习方法的导向，同时也是一次突破单词瓶颈的有益尝试。

　　词汇量一直是英语学习的难点，许多学生每天要花大量时间用于单词的记忆，而晨报-易思英语学习法在一定程度上突破了单词记忆的瓶颈。对此，华东师大外国语研究中心副主任舒运祥、黄浦区教育局教研室主任高炎在肯定的同时，指出如何将训练营的短期效应转化为长期效果，并将单词的单纯记忆融化到英语的运用中，更是一个需要努力探究的命题。

　　市教委教研室主任王厥轩指出，“二期课改”十分重视对学生的学习方法的掌握与提升，如何有效学习实现减负增效一直是大家关注的焦点，提倡个性化的学习，让学生终身受惠，对英语学习策略的探索正是对这种理念的一种呼应。