长春中小学教师不再评职称

http://www.sina.com.cn 2006年08月15日02:06 工人日报天讯在线

　　本报讯（记者黄明通讯员张婷娟）从今年起，长春市将在全市实行中小学教师系列技术职务“评聘结合”改革，今后中小学教师系列专业技术人员不再评职称，而是由学校直接按岗聘用，聘书与职称资格证书有同等效用。

　　据了解，以前长春市中小学教师实行评聘结合因注重了“评”，结果导致岗位终身制，人员能上不能下，此后虽实行了评聘分开，但又出现评了职称却绝大部分没实行岗位管理。而此次评聘结合的改革，将打破专业技术职务终身制，落实用人单位的自主权，建立以能力、业绩为导向的社会化人才评价机制。

　　据介绍，改革后学校将根据教师相关条件直接聘任，聘用条件包含原来评职称的条件，教师聘到哪个岗位，就任哪个岗位的职务，并享受相应工资待遇。聘书具有职称资格证书的效用。