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孩子为何这般脆弱?


http://www.sina.com.cn 2006年08月21日02:00 海峡都市报

  N本报记者 叶琦 实习生 杨静

  本报“青苹果热线”,一天之内接到两个家长诉说孩子经不起挫折,反应过激的求助电话。这两个孩子,一个因为竞赛失利,失去保送机会就严重抑郁了;一个因为没有进入“重点班”,深受打击,开始厌学,甚至离家出走。其实,两个孩子所面对的都不是大困难,为何就经不起呢,我们不禁再一次反思———

  【案例一】 竞赛失利,她就严重抑郁了

  “你们的心理版开办了这么久,要关注一下那些患上抑郁症或精神疾病的孩子。”上周,青苹果热线接到一位家长陈女士的倾诉电话,她的女儿小梅曾经在生物学科上颇有天赋,后来却因为一些小挫折患上抑郁症从而一蹶不振,成为一个无法自食其力的社会遗弃者。整整三年时间,为了女儿,陈女士把所谓的面子抛到了一边,四处求医接受治疗。“希望有一天,能有专家像华中师大的陶宏开教授拯救迷恋网游的小孩一样,给我女儿上一堂深刻的心理课,解开困扰她的心结。”陈女士说。

  希望获得保送名额

  “患抑郁症的孩子其实是很可怜的,因为她内心的痛苦常人没法理解。”说起女儿,陈女士的眼里泛着泪花,努力不让泪水流下来。虽然事情已经过去两年多了,但还有什么能比回忆辛酸的往事更让她悲苦交加呢?2004年寒假,读高三的小梅参加了生物学科的奥林匹克竞赛,在初赛中取得全市第一名的好成绩。女儿更加满怀信心准备参加全省的复赛,如果在省赛区中获得一等奖,将获得保送名牌大学的机会,这一美好的前景曾经让全家人都为之兴奋不已。

  老师不看好比赛

  然而在小梅积极准备复赛的过程中,她的高三班主任对此并不看好,班主任认为她不该将所有精力放在一门学科上,因为高考已经临近了,如果万一在复赛中失利,不仅捞不到保送的机会,很有可能连复习备考也耽误了。但一心憧憬美好未来的小梅并不为之所动,仍然在努力准备参加奥赛,班主任见劝说不成,就取消了她生物科代表的职务,理由是:准备奥赛要耗费很多课余时间,也就没有精力顾及班级科代表此类的事务,还是让其他同学来担任吧。此外,班主任还几次有意对小梅冷嘲热讽,想打消她参赛的念头。

  谁料,老师的举动不仅没有达到预期的目的,反而使小梅陷入了异常愤怒和惶惶不安的深渊里。由于参加奥赛要自习许多大学的课程,难度较大,小梅开始面临精神和学业上的双重压力。那段时间里,小梅每天把自己关在屋里拼命自学,情绪时好时坏,暴躁的时候,时而痛哭,时而还乱摔东西,陈女士一家人也只好顺着她。

  失去保送机会

  就抑郁了

  小梅最终取得了生物学科省级奥赛二等奖,因几分之差与保送的机会擦肩而过。陈女士说,得知结果后,小梅回家好几天不说话,有时候喃喃自语,一直在反复回忆解题的过程,说自己怎么那么不小心,因为一个小小的错误差了几分,失去了保送的机会。此后,小梅又回校参加高考复习,但在接连几次的测验中,原来名列前茅的女儿成绩一落千丈,班级排名倒数第四。小梅开始彻夜失眠,后来就精神恍惚,有时候会莫名其妙地对母亲说,她听到隔壁那幢教学楼里,有老师在窃窃私语,在取笑她……有时候,小梅甚至咬手自残来发泄心中的郁闷和不满。

  高考的日子越来越近,但备受煎熬的小梅陷入了深深的焦虑之中,几天之内体重下降了6公斤,向往已久的大学在她眼里也变得暗淡无光。有一天,小梅突然说她不想上大学了,也拒绝再参加高考,家人小心翼翼地劝说却惹得小梅勃然大怒,把家里的电器全摔碎了,严重时还会打家人。不知所措的陈女士领着小梅到处求医,可是检查结果犹如一个晴天霹雳:女儿患上了抑郁症。整整三年时间里,靠着抗抑郁的药物治疗,小梅的情况时好时坏,家里再也没了往昔的欢笑声。

  【案例二】 宁愿当乞丐也不念书

  陈女士和小梅的遭遇并非个案,上周又有一位家长拨打青苹果热线求助,他的儿子也是因为一些小小的挫折就自暴自弃,弄得家长无所适从:

  儿子小山从小就很招人喜欢,不仅学习好还拉得一手优美的小提琴。初二时有一天,小山回家突然说上学没意思,不想去了,父母问了半天才知道原来学校进行分班,小山那次摸底考试恰巧没有发挥好,没能进入所谓的“重点班”接受尖子培养……失落的小山从此开始厌学,还离家出走过,带着小提琴在外流浪了几天。虽然最终被父母找回了家,但小山开始变得很叛逆,还动不动就在家里闹腾,做家长的几乎是哄着他才继续念书。

  初三时面临中考,看到身边的同学都在相互竞争,小山开始变得消沉起来,虽然他内心渴望事事完美,但又无法承受不完美所带来的压力。在这种矛盾的心理中,小山选择了逃避,初三最后一个学期几乎休学在家。后来家长带着他找心理老师开导,用尽各种办法,小山才勉强同意去参加中考,最终考了390多分。这个成绩虽然不能够录取到最好的重点中学,但仍然能够进一所不错的私立高中,全家人对此已经很欣慰了,小山似乎也因此获得了满足,一度又找回了失去的信心。

  谁知好景不长,前不久小山返回原来的初中提档案时又受到了刺激。原来,小山发现初中的许多同学都被录取到本市最好的高中,有的原来学习成绩甚至不如他好。那天,小山本应带着档案去高中新生报到的,但他没有去,径直回了家,把录取通知书和报到材料都撕毁了……现在,小山铁了心说不想再去念书了,成天不是玩电脑游戏就是昏睡,有时候不吃饭也不洗澡,如果有人来劝说,小山就以离家出走来威胁,还说就是沦落街头拉小提琴卖艺或者当乞丐,他也不想再去上学。眼看就要开学了,家长急得团团转又毫无办法,因为担心“逼”过了头,孩子再有个三长两短的就惨了。

  □小记有话

  让家庭不再失去孩子

  这次的心理案例让小记感触颇深,为什么生活条件好了,遭遇的挫折少了,孩子却更加弱不禁风了?因为一次保送的机会或是一次分班,就能毁了一个原本聪明活泼的孩子?是我们的教育出了问题,还是孩子本身的问题?但因为孩子,这些家长所遭受的都是刻骨铭心的痛。

  痛了,就要正视现实帮助孩子解开心结,切莫讳疾忌医,以至于发展到不可收拾的地步。正如小梅的母亲陈女士所说的那样,其实心理疾病是有潜伏期的,如果她能早一点正视现实也就不至于后来束手无策。后来在带着女儿求医的日子里,她发现身边有不少学生也正遭受抑郁症的折磨,使她的心受到莫大的震动,她想通过媒体唤起整个社会对抑郁症患者的理解与宽容,请大家抛弃世俗观念,对患抑郁症的孩子们多一些宽容和关爱,千万别再让更多的父母痛失自己的孩子了!

  你的身边也许就有类似的事例发生,对于孩子的教育,除了学习成绩,我们还应该多关注些什么?欢迎拨打青苹果热线参与讨论(0591-87095588,每周一、周二下午3:00~5:00开通)。


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