□记者杨虹
晨报讯作为上海“二期课改”教学重点的数学思想方法训练，是中学数学教育公认的难关，以往“题海战术”是攻克该难关的无奈做法。如今这一难关将被轻松跨越，定于明天上市的晨报－易思学习法数学“学法导师网络课堂”和配套的《数学精讲精练》（百家出版社版），将成为“题海战术”的终结者。这是继上周推出英语词汇“学法导师网络课堂”
和配套丛书后，晨报为上海70万名中学生新学期学数学增效减负所做的又一实事。
学数学重点在于帮助学生形成数学思想。很多所谓的“考试发挥不佳”的问题表面看是缺乏应变能力、速度不快，其深层原因是没有形成数学思想，或不能用数学思想指导解题，以致不能找出最优、最简解法。
“‘题海战术’耽误了很多学生学好数学。”晨报－易思学习法创立者、心理学硕士徐国明深有感触地说。他认为“题海战术”有三个弊病：第一、做大量练习、花费学习时间多，给学生造成沉重的负担。第二、学生整天埋头做题目，苦不堪言，无法体验学习数学乐趣。第三、只有少数优秀学生成为成功者，大多数学生总是有挫败感。徐国明结合多年对优秀学生、优秀教师的研究实践，通过和众多一线优秀数学教师长期合作，探索出了一条摆脱题海战术、稳步提高数学素质的特色教学方法，内容包括“积累实践经验、总结解题方法、形成数学思想、催生数学灵感”的数学训练整体策略和“基本知识条理化、基础习题熟练化、基本方法系统化”的三个阶段目标，并提出了许多配套的可操作性方法。
“题组训练法”是晨报－易思数学学习法的精华，它力求让三五题组超越十几题的训练效果。教师不仅仅是让学生解答题目，更重要的是引导学生去反思、总结，看到题组内题目和题目之间、题组和题组之间的关系。实践证明，运用题组训练，学生尽管解答的题目不多，却能站得高、看得远、想得深、反应快、面对新的数学问题应变力强。晨报－易思学习法属于上海市教委课题成果，前不久该学习法被列入中央教科所培训中心面对全国教师的高效教学法课程。
据悉，明天晨报－易思数学学法“网络课程”上网卡、配套丛书将在福州路上海书城四楼同步发售，本周末英、数网课卡及配套丛书将在上海书城连锁店、各大新华书店、部分教材书店全面铺开。
