海口热议农民工子女单独编班

http://www.sina.com.cn 2006年08月25日09:15 工人日报天讯在线

　　赞成者：分班可以使孩子少受伤害，从而专心学习反对者：分班不利于城乡孩子的沟通和交流，不利于彼此帮助、共同成长

　　本报讯（记者赖志凯通讯员许欣）海南省海口市的民办同济学校，在新学期准备将

农民工子女与城市的孩子分开，专门开设一个班。该校校长张义称，此举可以使农民工子女避开来自于城镇学生的歧视，使他们的心灵免受伤害，从而给农民工子女营造良好的学习环境。然而该校的这种做法，却引来了一场争议。

　　据介绍，同济学校是一所具有8年办学历史的民办学校。从小学到初中，全校有近500名学生，其中有100多个孩子属农民工子女。

　　张义校长这样对记者解释他的初衷：“首先，农民工子女与城市孩子相比，学习能力有明显差距，想在短期内提高他们的学习能力很困难，而如果听之任之，这些孩子会更加吃亏。其次，有很多孩子不会说普通话，城市孩子有意或无意的歧视性话语，让农村来的孩子在心理上产生了不自信甚至自卑感。而更让人痛心的是，有部分农民工子女为了缩小与城市孩子之间的差距，竭力从外表上改变自己，染头发，买新衣服，失去了原本勤俭节约的好习惯。”

　　对张校长的话表示赞同的家长不在少数。来海口务工的老冯对学校此举表示支持，他说他家孩子性格比较内向，普通话说得结结巴巴，生活习惯也与城市孩子不一样，与城市孩子在一起，常常被取笑。使孩子变得不敢在公众场合说话。分班可以使孩子少受伤害，从而专心学习。同时老师在教学过程中，也可针对这个班的实际情况，开展有针对性的教育教学活动。

　　但也有家长表示担心，单独分班会给孩子心中打上“农民工子女”的烙印，反而不利于他们健康成长。

　　“来这所学校的孩子都以求学为目的，不该有城市和乡下学生之分。”从黑龙江来海口打工多年的张女士说，她的女儿今年13岁，孩子从上幼儿园起一直在海口生活，与周围孩子相处愉快，从没有因为自己来自农村而受歧视。如果单独编班，如同为整个班的孩子盖上了出身烙印，使孩子产生很大思想压力，伤害孩子的自尊，使孩子之间的融合更加困难。

　　海南省教育学会常务副会长林泽龙认为，将农民工子女单独编班可能会产生很多消极因素，最大问题是让农民工子女感到与城市孩子不一样，产生低人一等、二等公民等不良情绪和心理，不利于城乡孩子的沟通和交流，不利于彼此帮助、共同成长。