没有什么能拂去我们的笑容

　　八大车爱心物资

　　驰援灾区学校

　　本报讯（林乐丰）昨天中午，本报组织的“千纸鹤、万颗心——情系灾区小伙伴”活动在一片掌声中落下帷幕。在短短的一个星期里，鹿城区15所中小学以及社会各界不仅给苍南灾区学校带去了8货车的物品，更是送去了10万只寄托着大家对灾区牵挂和祝福的纸鹤。

　　昨天上午，市社会捐赠接受站组织8辆大货车，满载着鹿城区15所中小学捐赠的物品和华能汽车集团、天骄笔业有限责任公司、正益橡胶有限公司等社会各界捐赠的物品运到苍南县马站镇，分送到15个结对的灾区学校。在温州公交集团的大力支持下，鹿城区15所中小学校的老师和学生代表来到苍南县马站镇中学，参加隆重的捐赠结对仪式。

　　此次活动中，鹿城区15所中小学共捐赠书包近1万个、图书1.85万册、各类文具3.5万套（个）、衣服8500件等。

　　□花絮

　　现场学叠千纸鹤

　　捐赠仪式上，最吸引大家眼球的莫过于温州十七中的同学制作的千纸鹤风铃了，这个风铃在教室随风飘舞丁当作响，而另一个利用废纸盒制成的音乐风铃更是别出心裁。面对如此可爱的礼物，与该校结对的苍南县马站镇中学代表早早来到胡佳风的身边先欣赏起来。有了风铃做中介，两人很快就熟悉了起来，他们一起学习起折纸鹤的方法。“等有空的时候，我们也折一些纸鹤送给市区的小伙伴们。”马站学生似乎很懂“礼尚往来”。

　　结对学生“索”拥抱

　　“让我们为了明天拥抱一下。”捐赠仪式上，代表鹿城区蒲鞋市小学的施霖将手上的书包等物品交给苍南县霞关小学的代表，主动伸出了双臂。就在学校刚开学时，蒲鞋市小学师生们自发组织起来为灾区小伙伴捐款捐物。此时此刻面对眼前的灾区伙伴，施霖腼腆但真挚：“这是我们的一点心意，我们想要告诉你们的是，我们一直在你们的身边，所有的困难让我们一起面对。”

　　舒展愁眉小女生

　　徐秀秀小朋友是这次参加结对活动最小的代表。随行老师告诉记者，秀秀家在此次台风中被夷为平地，母亲离她而去，父亲是残疾人，小秀秀如今被婶婶收养。也许是年纪还小，也许是台风伤害还未弥合，小秀秀始终愁眉不展。当她接过市区小伙伴的千纸鹤与各种文具时，回头无措地望着老师。回到位置上，小秀秀看着手中崭新的文具与纸鹤上的温馨祝福，渐渐地，眉目舒展开了。本报记者杨金刚

　　这一刻，童心随纸鹤飞扬

　　本报记者白锐

　　带着祝福与关爱，万千纸鹤于昨天上午“飞”临马站。苍南受灾最重的15所学校师生代表和上千名马站中学师生，与远道而来的市区15所结对学校的小伙伴共同度过了一个特殊的开学典礼。尽管灾区校园尚未愈痊伤口，尽管稚嫩面庞仍闪烁忧郁，但这一刻，从孩子们羞涩但质朴的笑容中，你能读到童心随着纸鹤一起飞扬——

　　—最特殊的开学典礼

　　上千孩子整齐列队操场，阳光打在孩子们的脸上。

　　这个开学注定是最特别的。在孩子们的身后，是成片倒下的围墙。为了抢时间，抢修校舍成了马站中学的“中心任务”，围墙只能先放一放。不过，这扩大了开学参与度，许多毗邻中学的居民站在门口窗边，与师生一起“参加”了简短但隆重的典礼。全程直击的陈女士告诉记者，她的孩子就在这里上学，受灾后她们一直关心着学校重建；今天，学校迎来爱心纸鹤重新出发，她们成了最直接的见证者。

　　最胆怯的小女生

　　结对活动随后移师一个大教室举行。轮到市区桥儿头小学小朋友代表陈思伊与马站城门小学李海珍小朋友结对时，陈思伊抱起上边搁着六只不同颜色纸鹤的练习本和书包，小心地托到李海珍手里。两双小手交叠在一起，陈思伊道祝福，李海珍抱着礼物想说些什么，但满教室陌生人让她有些胆怯，红着小脸蛋走回了自己的位置。事后小海珍告诉记者，得知将见到市区伙伴时，她兴奋了好一阵，想了很多见面要说的话，但关键时刻舌头还是打了结。不过，小海珍并不气馁，她和陈思伊悄悄要了联系方式，两人在台下又“结对”了一次。

　　最热络的场外结对

　　“你好，很高兴认识你，”活动还没开始，鹿城区城南小学李辰恩小朋友得知自己结对的是苍南县灵溪镇灵江小学时，立刻来到陈盛小朋友的身边。李辰恩天真活泼，陈盛有些腼腆，但脸上写满开心。也许是孩子的天性，几分钟之后，两人就“打”成了一片，有说有笑地聊开了。

　　与孩子们一样，两个学校的黄老师和高老师也在场外“结对”上了。两人越谈越深入。“这次小纸鹤让我们走到一起，今后我们可通过QQ‘小企鹅’加强联系。我们将尽可能提供帮助，共同促进、提高。”高老师愉快地表示。随后两人分别留下了QQ号码及联系电话。

　　最质朴的友情小诗

　　用爱心折一叶小舟/轻轻漂去我们最真的祝福/用爱心叠一只纸鹤/轻轻飞给我们的小伙伴……

　　这首小诗出自发言学生代表之手。苍南陈洁小朋友告诉记者，她以往在台上发言的次数不少，不过这次最紧张，因为她很想用最好的文字让市区客人、伙伴了解灾区孩子的所思所想。来自市区的胡佳风笔头一向不错，准备发言稿时也请老爸“把关”。胡佳风所在的学校给灾区孩子送来了很多学习文具，叠了很多纸鹤，同学们还别出心裁地挂上风铃，把纸鹤贴成“心形”。当他亲手把这些物品交给灾区孩子时，他觉得，爱心的修饰与言语的雕琢固然重要，但一个实在的拥抱和一个真诚的微笑却更珍贵。

　　结束语

　　小小的纸鹤，点点的爱心，也许并不能消除孩子的痛苦，但却拉近两地学生彼此的距离。这次活动让灾区孩子知道，他们身后站着许多同龄伙伴和热心人士；它让市区的孩子知道，处于安然舒适环境的他们更需要真诚与爱心。这次活动虽然范围有限，但它征集到的爱心却无限，也许正是这一点，它才被热情赞誉为桑美赈灾“最意味深长的活动”。