解读新课改 化学:激发兴趣联系实际(图) | |||
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http://www.sina.com.cn 2006年09月06日10:45 东北新闻网 | |||
解读教师:沈阳二中北校化学教师郑洪营 课改之啥变化: 化学实验贯穿整个教材 翻开化学新教科书,第一章就是从实验开始,让学生了解化学实验基本方法、化学计量在实验中的应用等等,而且每一章节大部分都有实验内容。很显然,实验成为化学新课改的一个重要教学内容。 高中化学分为必修课程和选修课程,必修课程是在义务教育化学课程基础上为全体高中生开设的课程,必修课程的设计,注重学生科学探究能力的培养,重视化学基本概念和化学实验,突出化学对生活、社会发展和科技进步的重要作用。 高中化学必修课程依据学习时序分成化学1、化学2两个模块,总计4学分,每个课程模块各为2学分。 高中化学选修课程是在必修课程基础上为满足学生的不同需要而设置的。选修课程包括6个模块,每个模块2学分,所有学生至少应从中选择一个模块进行学习。 新课程更注重联系生活实际,比如像粗盐提纯、血糖或尿糖监测、农产品残余农药的快速检测以及法医常用的DNV测疗等,目的是引导学生用化学知识去感知生活。 课改之如何教: 更注重学生的个体差异 教师在教学中将采用以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。 以前在教学中老师往往忽视学生的个体差异,现在的教学将体现出不同的学生具有不同的发展潜能,改变以前那种教学内容、教学要求和教学方式过于统一的倾向,关注和尊重不同学生的发展需要,为他们提供适合于自己发展的化学课程。 高中化学课程将为学生提供多样化的课程模块,给学生较大的选择空间,在这种情况下,老师应该鼓励学生做好选修计划,使学生真正能发挥自己的潜能。 课改之如何学: 处理好与初中课程的衔接 进入高中后,学生要学会转变自己的学习方式,学会自主式的学习、探究式的学习,这个过程尤为重要。学习中,学生们还要注意与初中化学课程的衔接。 在课上尽可能地跟着老师的思路走,争取在课堂上就对所学的知识达到理解,不理解的就要问,保证每一个细节都弄得很清楚。学生在学习化学时不但要学习化学的核心概念、重要物质以及基本的技能和方法,还要善于联系生活、联系实际。 化学本身就是与生产、生活以及科技联系比较密切的学科,其实同学们在生活中会接触到很多与化学有关的生活问题,在生活中学生们要善于观察,注意联系实际,这样可以帮助大家拓宽视野,开阔思路,渐渐就会具备一种综合运用化学知识和其他科学知识来分析解决问题的能力。 (华商晨报 记者王岩 ) | |||