“想变猪”男孩受关注 专家　应抓住孩子闪光点

　　编辑唠新闻：昨天，《男孩：真想变成一头猪》的报道引起了关注，报道说的是一名男孩因在课堂犯错被班主任停课数天，其家长为此和老师争执不下。转学后，该男孩成绩一落千丈。孩子在作文中甚至写道：“我真想变成一头猪……”对于困惑中的孩子，对于家长和学校的做法，咱听听各位读者、专家怎么说———

　　“明明班主任的做法应该属于无奈之举，为了保证其他学生的学习环境而给明明停

　　———读者付先生

　　昨日，记者对近百名读者进行了调查，90％读者均对明明的遭遇表示同情，希望孩子能够振作精神，积极向上。同时，读者均表示，学校对明明的教育方法也应该改善。有读者也表示，家长在处理此事的过程中也存在着不可推卸的责任。

　　“惟成绩论绝对是不恰当的，老师应该更多地关注挖掘孩子的各方面潜质。”

　　———辽宁省青少年研究会秘书长、教育专家孙浩哲

　　孙浩哲表示，目前对于学校内的后进生的教育是各校努力钻研的一个课题。在这个问题上，对后进生应该采取更多的鼓励式教育方法，树立孩子的自信心。对于淘气顽皮的孩子应该从各方面寻找他的闪光点，树立孩子的自信心。

　　“对于孩子目前的情况，我一定想方设法进行改善，减少孩子身上的压力。”

　　———孩子母亲

　　昨日，记者与明明的母亲张智欣取得联系。她表示要改进自己教育孩子的方式，同时也说“当然我也希望能够使孩子得到公正的待遇，希望学校负起应负的责任。”

　　(华商晨报记者刘凌 )