本报记者 黄义伟
本报讯新学期，哈市向阳中学的教师们又可以到城市学校去集体备课了。4日，记者从哈市教育局获悉，通过城乡学校的对口援建，教师轮岗授课，学生定期交流，哈市城乡教育差别正在逐渐缩小。
哈市向阳中学校长张玉琴介绍，该校是在香坊区向阳乡三所学校合并基础上建成的，2000年9月建成之后所面临的主要问题就是师资力量不强。当时，哈市兴华学校知道这个情况，迅速与向阳中学建立了对口单位联系，根据学科与教师的水平分别与该校结成了一对一的帮扶对子，建立了对口教师之间的联络网，省市骨干教师分别与向阳中学老师建立联系，各学科每个月必须保证五节课的轮岗授课。
哈市兴华学校校长刘继双告诉记者，一开始，学校只是注重物质设备的提供，近两年，则在智力支持上做足了工夫。每学期，我们都要接受对口支援学校随时来校听课，每周六，向阳中学教师要到学校全程参与到各个学科的组内集体备课及进行教研活动，同时，不定期组织教师与接对子老师进行备课交流。
据哈市香坊区教育局有关负责人介绍，2005年中考，向阳中学有3名学生被省重点校统招录取，2006年中考，该校有6名学生被省重点校统招录取。通过对口援建，乡村学校的教学质量大大提高。
哈市教育局有关负责人表示，从缩小城乡差距的角度来看，农村学校和城市学校的互补教育共同发展，更有利于教育的均衡发展。
