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南京一高校竟分“快慢班”


http://www.sina.com.cn 2006年09月07日09:10 南京报业网

  【东方卫报报道】 (记者程晓) 《义务教育法》刚叫停中学重点班、强化班,没想到高校里竟然也建起了等级制度,分起了快慢班。刚到南京江宁某高校报道的新生小姜最近十分郁闷,因为他高考英语成绩没有达到110分,所以在上英语课时被分到了B班。A班和B班的差别就在于前者大二上学期就可以报名英语四级,B班则要等下一次才能报名。

  学生:这是教育不公平

  小姜说,他所在的这个专业共有4个班,其他课都是两个班学生在一个大教室上,只有英语课分成A、B两个班。上到第四节英语课的时候,一同学无意间看到老师的点名册,发现后面还标着各人的高考英语成绩,他仔细一看,都是110分以下的在B班,很多学生都认为受到了歧视。

  学校:分班是因材施教

  该校学生处的老师听到了学生的抱怨后,大吃一惊,他说,学校没理由多花钱找两个老师来教英语,说到底还是为学生着想。A班的学生英语成绩比较好,所以需要的是能进一步提高他们英语能力的带课老师。

  专家:都是通过率惹得祸

  一位多年从事四六级辅导的老师说,学校这样分班,很大一部分原因考虑到四级通过率。虽然教学大纲相同,但不同的本科高校学生英语水平的起点却不一样,只有大家都选用同样的考核标准,才能让各高校对自身的英语教学有较准确的定位和判断。因此,很多高校都将“四级通过率”作为教学考核的一项重要参考依据。在这种环境和压力下,学校将学生按A、B分班教学来提高学校的四级通过率,也是无可厚非的事了。

  (编辑木一)


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