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爱让无声世界充满感动——记福建教师叶银来


http://www.sina.com.cn 2006年09月08日15:45 新华网

  新华网福州9月8日电题:爱让无声世界充满感动——记福建安溪县特教学校教师叶银来

  赵郭峰、陈全守

  “我最关心的是怎样给这些聋哑孩子更多的关爱,让他们健康快乐地成长,最大限

度地发挥潜能和特长,将来能自立于社会。”在教师节来临之际,叶银来朴实地说出了一名特教老师的心声。他用13年的特教工作实践着这一理想。

  叶银来是福建省安溪县特教学校老师。小时候,他姑丈的孩子不幸成了聋哑人,生活很是不便,善良的他想帮他一把,父亲很支持这种想法。于是,他选择到泉州师范特教班深造,下决心一生致力于聋哑孩子的教育事业。

  “我至今记得第一次理发时的情景,是找叶老师实习理发的,要不是他的鼓励,我恐怕至今不能自食其力。”黄清坤把内心的感受写在纸上。从那次开始,叶老师的理发都由同学们“负责”了。黄清坤是一名叶老师早年教过的学生,2000年毕业后在家乡开了一间理发店,过硬的理发技术和热情的态度让他顾客盈门。

  如今,许许多多叶老师教过的毕业生,都靠在特教学校学到的缝纫、补鞋、理发等手艺自食其力。

  已过而立之年的叶老师不善言谈、朴实憨厚,可一旦提起黄清坤和其他聋哑孩子们,他便打开了话匣子,他的眼神和话语中满是关爱。由于手语表达的局限,叶老师需要花费更多的时间辅导学生,一节普通的语文课或者劳技课都要花上好几个小时,他几乎把所有精力都花在学生身上。

  3年前,为了解决全校100多名聋哑寄宿生的生活管理问题,叶银来主动请缨担任生活指导教师,这是件吃力不讨好的工作,对于已有家庭的叶银来来说更不是一件容易的事。

  每天早上5点半,叶老师便开始一天的工作。先要起床叫醒学生,挨个指导学生叠被子,对一些年龄小的还得帮助穿衣服,每次都要等到学生吃完饭后自己才能去吃。到了晚上,还得督促学生睡觉,半夜,他还要查床三次,看看学生是否盖好被子。可以说,叶老师就像对待亲生孩子一样耐心、精心地照顾他们,全校100多名学生家长的电话号码,叶老师不用翻电话簿就能脱口说出。

  去年7月,叶银来在县城买了套房。房子装修好了,却没搬去住,反而把妻儿接到学校“安家”,还特地把家安在两间学生宿舍的中间。

  辛勤的汗水终于结出硕果,他教过的学生在省市县比赛中多次获奖,更多的学生纷纷走上勤劳致富的道路。由于突出的工作业绩,2003年来,叶银来先后被评为泉州市优秀班主任、泉州市优秀教师、泉州市劳动模范等。

  春风无痕,爱心无语。叶老师说:“他们生活在无声的世界里,但是他们的心灵是单纯敏感的,更需要我们去关心、呵护,每逢节假日收到同学们送来的祝福短信,我就很满足了。我是一个普通人,希望用爱心把孩子培养成对社会有用的人。” (完)

  

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