新任中国科协主席韩启德首次接受采访一席谈

　　“2006年中国科协年会”来临之际，新任中国科协主席韩启德今天在京首次接受了新华社、人民日报、科技日报等多家媒体的采访。

　　推动企业自主创新是中国科协的重要任务

　　企业是高新技术产业发展的主体，是技术创新的主体。当谈到中国科协在扶持企业

　　韩启德向记者介绍说：目前，中国科协在国有大中型企业、非国有企业以及经济技术开发区、高新技术产业开发区中广泛建立了基层组织，开展丰富多彩的群众性技术创新活动，取得了显著成效。对于未来，韩启德表示：按照建设创新型国家的要求，中国科协将坚持“发挥优势，搭建舞台，服务企业，创新发展”的指导方针，推动企业技术创新工作，进一步团结、动员和组织企业广大科技工作者，大力开展“讲创新，比贡献”竞赛活动。通过营造氛围，搭建平台，典型示范，表彰宣传，交流总结，扩大成果，建立机制，规范管理等各项工作，推动“讲、比”竞赛活动深入开展，为促进企业创新型科技人才成长，促进企业成为技术创新的主体，提升企业核心竞争力作出新的贡献。

　　“同时，我们也要保护企业科技工作者的权益”，韩启德说，“让他们的知识产权能够得到保护，他们自己如果得到了创新的成本，能够得到相应的回报，我想这样的话就可以推动我们的创新。”

　　学术交流是凝聚科技工作者的基础

　　学术年会是中国科协最重要的年度学术活动，旨在为科技工作者搭建学术交流平台。韩启德认为，学术交流是学会凝聚科技工作者的基础。他说，中国科协十分重视学术交流工作，把为科技工作者搭建学术交流平台作为一项重要的工作任务来抓，许多学会主办的学术活动成为本学科的权威活动，许多省市举办的学术活动成为具有地方特色、产生较大影响的精品项目。

　　同时，他认为目前中国科协正从工作理念、工作方式、工作内容、运作机制等各方面积极探索，加强学术交流能力建设，构建高质量高水平的学术交流平台。一是营造良好的学术交流氛围。提倡质疑、争鸣，倡导自由独立的探索精神，活跃学术思想，促进原始创新。二是探索符合现代特点的学术交流规律，有效利用现代科技手段，打造学术交流品牌，走精品化、国际化、社会化的路子。培养组织者队伍，建立有效的学术组织管理机制，推动建立健全学术活动评价机制和学术规范。三是扩大学术交流的内涵，提高学术交流的权威性，增加对科技人员的吸引力；将学术观点、学术思想凝结为政策建议，增强对决策部门的吸引力；将学术内容、学术理论拓展为科普资源，增强对公众和社会的吸引力。四是将学术交流与人才选拔结合起来，为青年科技工作者和创新人才创造脱颖而出的机会。

　　韩启德透露，中国科协将实施一系列的重点项目。如：继续办好中国科协年会，建立学科进展发布制度和科技期刊发展发布制度，召开系列新学术新观点论坛、实施科技期刊精品工程等，同时积极促进国际民间科技交流，加强与国际科技界的合作，为科技工作者走向世界提供舞台。

　　农民和未成年人是科普工作的重中之重

　　中国科协一直是科普工作的主力军，而作为新的当家人，韩启德在任期间对科普工作的计划自然引起了记者的广泛兴趣。韩启德表示：科普一直以来都是中国科协的一项重要工作，特别是《科普法》实施以后，科协更是被赋予了开展科普工作的主要社会力量的职责。对于科普形式普遍比较单一的说法，韩启德表示不能赞同。他认为，多年来各级科协在实施这项工作的过程中创造了许多适用的、有效的科普方式，积累了许多宝贵的经验。

　　在谈到未来科普工作的重点时，韩启德特别强调了农业科普和青少年科普。他说：我国的农业基础比较薄弱，农业科技一直是个大问题。农业科普跟农民生活水平的提高，农业的增收，农村面貌的改变，跟“三农”是联系起来的。我们的土地有限，农产品的产量、质量全靠科技。

　　他向记者介绍到，为推动农民科学素质的提高，中国科协和财政部在“十一五”期间联合组织实施了“科普惠农兴村计划”，采取“以奖代补、奖补结合”的方式，在全国范围内每年评比、表彰奖励一批有突出贡献、有较强区域示范作用、辐射性强的农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和少数民族科普工作队等优秀农村基层科普组织和个人，希望以此推动农业科普工作的进行。目前我们已经在地方建起9.6万个农村专业技术协会，专门负责推广农业技术，提高产量，节约资源，减少污染的工作。

　　韩启德认为，青少年科普不应该是单纯的科学知识教育，而更应该注重科学精神和科学方法的教育。在方法上，我们还应该有所改进。为了更好地说明这一点，他特意提到了自己在上海及四川调研时的所见所感：上海科协为了更好地向青少年普及科学知识，专门办了一张由孩子们亲自参与采编的报纸，刊登孩子们自己的科研故事。给我印象最深的是，有个孩子为了考察教室里日光灯是不是值得改进，亲自做了很多的实验。用大量的数据证明：教室里面不要放那么多日光灯而且现在的位置放的也不合理，甚至提出了相应的改进方法。我们要提倡的就是这样的科普方式。

　　他同时也强调，科普要注重展示性与参与性。他非常欣赏新建成的四川省科技馆的做法。新馆中有很多中国古代的科技成果展示，比如都江堰缩小模型，有水流，可以完整显示都江堰的原样。这样的展示让我们的孩子们感觉到科学技术不光是外国的好，我们也有很好的东西，这可以增强他们的民族自豪感。“那里还有许多科技游戏，我就亲自尝试了一下虚拟汽车驾驶，感觉跟在真的路面上一样。连我这个成年人都恨不得能在科技馆里面呆一天，孩子们还能舍得走吗？”韩启德的这番话引得现场的记者们一片笑声。“这就是非常好的未成年人科普工作，让孩子们真正投入进去。这是未来青少年科普工作的方向。”他强调到。

　　采访即将结束时，一记者递给韩主席一张纸，上面列出了5个备选答案，其中有问题是，在他任职期间，准备做好哪几件事？韩启德笑了笑，幽默地说：“要让我选，我当然希望是全部了。”“但是，”他特意加重了语气，“都做好就意味着都做不好，必须有所侧重。我最想做的第一件事，消除学术界的浮躁。而我特别关心的是企业作为创新主体怎么来推进。要抓一些典型推广，供大家来学习。” （延宏 实习生 魏莹莹）

　　来源：科技日报