校园文化是一个学校的灵魂。逸夫小学校长王宪文正是意识到校园文化的重要性，因而在创建校园环境中，始终将“以美促德、以美施德、以美育人、以美启智、以美施教”作为着力点，充分发挥师生的想像力和创造力，把每一块可利用的地方都变成会说话的教育内容，让每层楼走廊墙壁“说话”，突出每层楼的文化主题，让孩子在驻足、举目、移步之间受到德的熏陶、行的引导、美的启迪。
王宪文关注教育的每个细节。她认为，学生参与的每项活动都是教育的内容，校园环境的每个角落都是教育的场所，学生生活的每一分钟都是教育的过程，要给孩子们最美好的童年。
两年来，每周三下午的七八节课，全校的孩子们不分年级，按照自己的兴趣和爱好选择喜欢的课外小组进行活动，老师们也根据自己的教学特点自编教材，带领孩子们开展30多项活动，使每一个孩子的特长都得到展示。天道酬勤，从第一个科技航模小组，到科技航模基点校，到市首批特色学校，以至于近年来国家、省、市、区各种比赛中获得的殊荣，晶莹的汗水在这里折射出智慧的光芒。
“教不研则浅，研不教则枯”，几年来王宪文多次参加省市区教学研讨会，通过学习，她更加认识到只有高水平的科研才能兴教、兴校。她用课题来牵动教研活动，形成一整套解决教研的新方法，使教师踏上了“问题—设计—行动—反思—提高”的教学研究之路。
见习记者 范微微 首席记者 伏怡
