学完《弟子规》劝妈吃排骨 专家建议不能照搬

　　人之初，性本善……20个低年级的小男孩每人抱着一面大鼓，一边击打一边背诵《三字经》；四年级的女孩们用写满了诗词歌赋的半米长的扇子表演《锄禾》……

　　昨天，在皇姑区举行的“国学与中国传统文化研究”开题会上，宁山路小学的师生们表演的一套富有国学韵味的节目让在场的人倍感新鲜。

　　天气转凉了儿子帮温席

　　85中学的家长许波回忆，一天晚饭时，儿子说，“爸妈吃点儿排骨吧，你们辛苦了！”咦，儿子怎么这么会关心人了？接着，儿子又问我们是否听过《弟子规》：亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。“我们这才为儿子的‘怪异’行为找到了答案。”

　　“天气转凉了，儿子偶尔还会效仿《三字经》中说的‘香九龄’，为我温席，嘴里还时不时冒出：‘幼不学，老何为’、‘玉不琢、不成器’。”向工三校陈华章的家长杜莹也因此一次次地感动。

　　皇姑中小学都得学国学

　　不仅宁山路小学，珠江五校、三台子五校、明廉小学、岐山一校、岐山二校等许多学校里，国学对孩子的影响已初见成效。

　　从现在开始，皇姑区将在区内的所有中小学推广国学教育，其中包括让学生背诵一些美文，开展书法、美术、戏曲的启蒙和入门教育，把中国武术、象棋、围棋等纳入到体育中等，而且《国学经典选粹》已下发到了全区各中小学。

　　选精华部分不能全照搬

　　皇姑区教育局课题组的负责人介绍：“通过对经典的音乐、美术、影视作品的学习，学生可以从中感受到更多的历史、地理、天文、常识、艺术知识，以国学教育为突破口，让孩子养成良好的道德行为规范。”

　　“教师在授课的过程中，不能将古代的东西全部照搬来用，应加以筛选，把精华的部分传授给学生。”辽宁省社会科学院历史研究所所长廖晓晴也提出了中肯的建议。

　　新闻链接：《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中提出，在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程，在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重，中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容。在社会教育中，广泛开展吟诵古典诗词、传习传统技艺等优秀传统文化普及活动等。据悉，教育部正在根据《纲要》的要求，编制一些教学和教材的计划。

　　(沈阳今报 记者 王远 实习生 张楠)