十多名学生放弃进入实验班 因为不愿离开这样的班主任

　　编者按：在孩子的成长过程中总会出现这样那样的问题，我们的家长也总会时不时地陷入焦头烂额中。也许不是每个孩子都有相同的问题，但总有类似的问题。为此，继推出商报科教QQ群：100052916(我儿就要顺)后，本报升级科教QQ群功能，为你走访一些一线优秀教师，看看他们是怎样教育一些曾经在学习习惯或是行为规范上有偏差的孩子，使家长能够从老师的教育方法上和从孩子的转变中汲取经验和教训。

　　回想起两年前的自己，17岁的小云蹙着眉，脸上带着一丝疑惑，她说自己当时怎么就那么脆弱，真是不可思议，但幸运的是遇上了江老师，她总算变回了一个“正常”人。

　　小云嘴里的江老师叫江志明，是她的班主任。

　　三年前，小云以刚刚够线的分数考进源清中学，成绩排名在班里倒数。小云从小到大都有些自卑，感觉自己成绩不好，没人喜欢，并一直认为爸爸不喜欢女儿，因为爸爸曾说过“生个儿子一定不会像你这么差”，她在家几乎不敢和爸爸交谈。刚进校那会儿她又和几个女生产生了矛盾。那段时间，她常常一个人在教室掉眼泪。

　　老师的笑容和真诚让她至今不忘

　　小云的情况江志明看在了眼里，他发觉这个女孩敏感但很单纯，情绪波动大，以致学习上毫无积极性。于是，江志明常常去找她谈心。

　　“我每次哭的时候他都会出现，我真不知道他怎么知道的。”小云说至今也不明白江老师怎么会知道那么多事情，知道她是什么原因心情不好，知道她有胃病不吃饭还给她买食物。江老师的关心让她很不解，在她观念里老师只会关心成绩好的学生，大人只喜欢成绩好的孩子。“江老师，你为什么不看不起我？”她曾经这样问，她说江老师笑了笑说：“我怎么会看不起你呢？”老师的笑容和流露的真诚让她至今不忘。“他找我的次数很多，和我谈的内容也多，天南地北什么都谈，和我说将来，说我的爸妈，我感觉很多事情想通了。”小云说班主任的体贴和关心让她感觉到老师真心的付出，她开始觉得自己应该懂事为老师分忧。“我想通了，好好读书才是关键，爸妈和老师为我们付出这么多，我们能做的就是用成绩回报，而那些情绪和困难在如今看来太幼稚可笑。”

　　为了班主任孩子们要好好学习

　　高一后半学期开始，小云的成绩逐渐上升，目前她在全班排名前十。江志明做了三年的班主任，不仅小云想要替他分忧，几乎班里每个学生都很爱戴这个班主任。一个成绩始终上不去的男生对他说：“江老师，为了你我真的想再考得好一点。”高二分班时，十多名可以进入实验班的学生主动放弃，愿意留在江志明的班里。

　　是什么让孩子们这样爱戴他们的班主任，愿意为了他好好做人、好好学习？班长丁雪说，高一进校时班主任就问他们的生辰，后来每人发现生日时都能收到他的礼物；班里女生多，女孩常痛经，他发现这个问题后就送上热水袋；军训的时候别的老师都在办公室，但他却陪着学生日晒雨淋，晚上还将学校发给老师的水果统统送到寝室，他们叫他“江全陪”；同学们抱怨打扫卫生难，他就自己到寝室一间间打扫好；学校开运动会，他给每个学生拍照，还刻录成光盘送给每位家长；为了鼓励促进学生学业，他经常向各科老师了解情况，为不同的学生买不同的参考书，“那个文化商城的老板都认识他了，隔段时间他就去背一袋，还死活不要我们的钱。”丁雪和同学们说起江老师的温馨事滔滔不绝，“感动”是他们用得最多的词汇，“我们都叫他江爸。”

　　其实学生嘴里的“江爸”只是一位28岁的年轻教师。他说作为一名老师，他坚信“爱”的教育，真情的付出，孩子没有不犯错的，关键是你要让他在犯错后有正确的态度，给他机会。江志明一直教育学生要懂得关心和体贴他人。学生进校后的第一个中秋节，他让学生排队到办公室给爸爸妈妈打电话(源清是寄宿制学校)；母亲节他买来贺卡让学生写好，然后帮他们寄出。江志明说：“老师要放下自己的架子，走进孩子的心里，经常换位思考，我相信真情的付出孩子们都能感受到，而这种付出会让他们学会反思，这种反思能让他们成长。”

　　教育是相通的，无论在校还是在家，这位老师的做法，家长您看后是否也有启发？没有人会怀疑您对孩子的付出，但您是否能走进他的心里？