内心敏感、害羞的“退缩型”学生更应关注 | |
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http://www.sina.com.cn 2006年10月16日06:22 东北新闻网 | |
湖北省青少年健康教育中心主任江光荣将类似于周剑的学生称之为“退缩型”群体。 他们面对完全陌生的大学环境,无法融入进去,觉得大学特别没有意思,所以只好退到电脑中去,退到游戏中去,其实他们也很痛苦,并不享受,最终导致不能正常毕业。 他们生活在人堆里,但却是一个孤独的人。 周剑的经历有普遍意义,很有价值。很多新生进入大学,是带着性格问题来的,不容易被发现。有的学生,好斗,不服管,比较易被发现;而另一种沉默寡言,不闹事,但不意味着这类学生没有问题。相比进攻型的学生,这种退缩型的学生更具有隐蔽性。 周剑不是个例,虽然所占比例不大,但以那么大的学生基数去乘以这个比例,数量不会少,应该引起重视。其实他们很痛苦,尤其是高智商的学生,更容易觉得没有意思。他曾经在心理咨询中接触到一个学生,问什么问题,答案都是“随便”,父母、老师替他安排了20年,抱着、提着、拉着,每分钟都安排好了。一进入大学,面对突然出现这么大的空当,他们难免迷茫,不知道如何安排。 他建议新生要在生活、人际、学习三方面努力适应大学。其中最重要的是人际适应,原来认识的人都不在身边了。内心敏感、害羞的“退缩型”群体,喜欢一个人在心里想,在脑子里幻想与人交往,时间越久退缩得就越厉害。每一年都有1%~2%的学生因为这个问题不能顺利完成学业,甚至被退学。 学生自身要知道自己性格上的缺陷,主动求助,主动克服,光退是不行的。 另外,他建议大学为这部分学生特别设立一些环节。学校尤其是辅导员要小心谨慎、耐心细致地了解这部分学生。碰到一个好的老师,一个学生的命运就可能改变。 (中国青年报 甘丽华) | |