我省教改三试点实现“三突破” | |
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http://www.sina.com.cn 2006年10月22日10:19 云南日报 | |
我省教育改革发展试点地区曲靖、楚雄、玉溪三个州市,更新观念,因地制宜,通过稳步推进教育体制改革、教育机制创新、拓展教育投资渠道等多项重大举措,实现了教育事业规模、速度、效益的同步发展。 曲靖市在教改中突出重点抓关键,改革体制活机制。通过办学模式实行“一主多元”制、校长产生实行公开招聘和考核选聘制、教职员工实行全员聘任制、收入分配实行岗位 楚雄彝族自治州在教育改革中重点实施了“三项改革”,即通过推进教育管理体制改革,实行教育归口管理,理顺了政府和学校的关系。通过推进教育投融资体制改革,建立起多元融资投入机制,去年以来全州高中阶段教育累计融资3.46亿元。通过推进教育机制改革,落实政府责任、落实学校办学自主权;改校长任命制为聘任制;改教师流动行政审批制为备案制;实行工资总额包干办法,预算外收入用于绩效分配部分绝对数和比例双控制等。教改措施的稳妥推进,使楚雄州在破解“教师从哪里来、钱从哪里来、不让一个教职员工下岗”三个难题上取得明显突破。 玉溪市紧紧抓住省委、省政府将玉溪确定为职业教育改革试点这一契机,通过跨行业整合职教资源,将8所中专学校整合为4所;组建烟草职教集团、工贸职教集团、旅游服务职教集团三大职教集团;加大投入力度,近3年市、县区政府共投入2.1亿元资金用于全市13所职业院校建设等有力措施。同时,全市所有职业学校均实行并完成了校长公选,给予职业学校自主设置专业、自主招收学生等办学自主权。通过实行定单培养、产教结合、校企合作、跨区域联合等多种办学形式,建立起公平竞争、择优聘用的新的用人制度和效率优先、多劳多得的分配制度等多项新制度。使全市呈现出职业教育由冷变热的可喜局面。“十五”期间全市职业学校就业率达95.7%,今年全市职业学校招生数首次突破万人大关,职校与普高招生比达0.90∶1。 记者 陈云芬 罗霞(云南日报) | |