新课程要求转变教学行为教师对待学生要“平视”

http://www.sina.com.cn 2006年11月03日13:28 黑龙江日报

　　本报记者吕晓艳

　　本报讯1日，省教育科学规划“十一五”重点课题———“新课程中转变教师教学行为途径的研究”在哈市安静小学开题。

　　据介绍，“新课程中转变教师教学行为途径的研究”这一课题将针对如何建立新型

师生关系及如何探索新的教学方法、教学技能、教学策略、教学手段和教学过程等方面进行科研，构建一种课堂气氛活跃、体现学生自主学习的新的教学模式。

　　据了解，目前部分教师在教育教学过程中，有时候以不平等的方式教育学生，对学生说话耍横。该课题将对如何改进教育方法进行研究。在研究过程中教师在观念上要进行必要的换位思考，用学生的心态、心理和眼光去看问题，“蹲下来”、“坐下去”平视学生，以提升教学行为和效果。