失音 卡带 盗版英语磁带贻误学生听力

　　本报记者 吕晓艳

　　本报讯磁带听着听着突然停顿，刺耳的声音不时发出，近日，记者对哈市中小学采访时获悉，许多家长在市场上购买的盗版英语磁带严重干扰了学生听力的提高。

　　12日，一名小学生的家长向记者反映，他的孩子今年上小学四年级，由于与英语教

　　从事英语教学和研究工作35年的EEC学院王振刚教授说，盗版英语磁带成本低，质量难以保障，学生听了以后听力很难提高。而哈市中小学英语听力磁带的研发、与小学英语教材相配套的正版EEC听力磁带是在美国录制的，特邀美国播音员配音，同时创设了与教材相配套的情境，把课文的内容真实化，课文当中描述的风雨雷电、各种动物的声音等都在模拟的配音中表现出来。与小学教材相配套的EEC听力磁带只有在哈市的新华书店才能买到正版，因此家长一定不要贪图便宜，在书贩手中买盗版磁带。

　　针对许多中小学生家长不重视英语听力的现象，王振刚说，从教育部颁发的英语新课程的标准来看，英语教学的最终目的是培养学生综合语言运用的能力，即听、说、读、写的能力都应该具备。而听是首要的一关，如果耳朵不灵、听不懂的话，自身英语思维就很难表达出来，要学好英语必须先过听力关。从语言的本质来讲，语言的学习分输入和输出，听和读是输入，说和写是输出，输入的量越大，输出才能越多，没有大量的英语输入，英语就很难通顺地表达出来。而大量的语言输入单凭中小学课堂的45分钟没有办法完成，课后不再让孩子用双倍时间复习和巩固则没有办法学好英语。孩子从0~3岁是先听父母说汉语，先听后说，学习英语也是同样的道理。因此，中小学生应该每天都听英语磁带，人为地创设语言学习环境，反复输入英语信息，这种方式符合语言学习规律，可以拓宽课堂之外学习英语的渠道。