认证培训：职校生成为认证主体

　　本报讯 我国将实施职业教育的“名牌战略”，国家职业技能鉴定网络覆盖全国，累计6000万人次获得国家职业资格证书，覆盖企业在职职工、职业院校学生等群体。

　　去年全国有1000万人参加不同职业的职业技能鉴定，其中830万人取得相应职业资格证书，国家职业资格证书制度经过十多年的发展，初步建立了针对不同鉴定对象特点的多元化技能人才评价模式。

　　劳动保障部介绍，十一五”期间将组织实施“国家职业资格证书技能导航”计划，为劳动者就业成才提供技能导航、社会培训和就业对接服务，并为5000万人次参加职业技能鉴定提供服务。

　　教育部近日表示，中央财政支持建成2000个集教学、培训、技能鉴定和技术服务为一体的职业教育实训基地，每年培养300万人、培训1000万人次高技人才。

　　同时，支持建成1000所示范中职学校，在校生达到500万人，扶持建设100所具有一定国际影响的示范高职院校，使100万在校生直接受益。文/鞠国坤

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　　培训课程涵盖“生命的诞生”（胎教）、“成长的烦恼”（情感成长危机）、“激发迈向天才的潜能”（创新教育）、“巧克力与鲜花意味着什么”（爱情教育），以及心理社会学、发展心理学等22门课程，资格证书可在全国通用。

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　　（金陵／编制）