广东高职在校生达44.7万人 占大学生数一半

　　南方网讯　28日，广东省社会科学院和广东省省情调查研究中心联合发布广东职业教育学校竞争力报告，报告显示，2005年，广东高职高专院校65所，在校生44.7万人，占本专科在校生总数的52%.高职教育在数量上已占据广东高等教育的半壁江山。

　　报告分析指出，肇庆市科技中等职业学校、广东省轻工职业技术学校和广东省惠州卫生学校位列2006广东中等职业教育学校竞争力10强前三名。

　　中职院校就业率平均超95%

　　有关专家指出，广东巨大的专业技术人才需求缺口，使得接受职业教育的学生，在近年就业形势比较紧张的情况下，仍然能够较好的就业。当然，这也与职业教育以市场为导向办学密不可分。统计显示，近年来广东中职毕业生一次就业率连年平均超过95%，甚至出现几个职位供一个毕业生选择、部分毕业生一毕业即自主创业的局面。

　　报告中分析，2005年广东中专生就业形势呈现“三高一低”的新特点，即“高就业率、高选择性、高创业率、低成才成本”，这是广东创新“四大模式”发展中职教育的结果。

　　一是订单培养模式，学校从企业获取人才需求订单，为企业“量身定做”培养技能型紧缺人才，确保供需零距离对接和学生就业与企业用工一体化；

　　二是校企合作模式，采取订单式、定向式、定点式等培养方式，学校与企业挂钩实行定向培养培训，面向企业员工、青年农民开展各类学历教育和短期务工培训，校企合作商定人才培养计划、教学方案，协同管理教学过程，产教结合，保证人才培养规格和质量；

　　三是学分银行模式，实行弹性学制，学生按规定修满学分可提前毕业，同时也允许和鼓励学生半工半读、工学交替、分阶段完成学业，学生就业或创业阶段可将学分存入“学分银行”，一定年限内积分达到要求即可毕业获取毕业证书；

　　四是助学解困模式，积极实施“职教扶贫计划”。

　　此外，广东正在加大力度实现中职教育与高职教育更顺畅、宽口径和紧缺专业有选择的对接，体现中职教育“就业有优势，创业有本领，升学有希望，终身学习有基础”的办学特色。近年来，广东中职毕业生有20%升入高职，录取率超过90%；其余约80%的毕业生选择了就业。

　　珠三角为职业教育核心地带

　　据分析，职业技术教育实行的是“分级管理，地方为主”的管理体制，珠三角地区政府投入的力度比较大，所以，这些地区职业技术教育的水平和质量都比较高。广东省级以上重点中等职业学校有232所，有70%在珠三角地区。珠三角地区户籍人口占全省的26%，中等职业学校在校生占全省的58.6%，每万人口在校生233人；东西两翼山区户籍人口占全省的74%，而中等职业学校在校生仅占41.4%，每万人口在校生74人。同时，由于珠三角地区各项教育的充分发展，区域内的职业院校生源不足，因此珠三角地区职业院校培养能力没有得到充分发挥，而该地区需求大量的技能人才又不能在区域内解决。

　　专家指出，这就需要建造珠三角职业教育核心地带和重要基地，吸收东西两翼和山区学生到珠三角地区中等职业学校和技工学校就读。此外，鼓励珠三角地区优质中等职业技术学校、技工学校把东西两翼和山区相应层次的学校办成分校，或到东西两翼和山区设校区。珠三角地区7个地级市也将在“十一五”期间每年安排接收对口帮扶县200名以上贫困家庭的初中毕业生到珠三角各级各类职业技术学校和技工学校就读，免费接受职业技术教育。

（编辑：夏泠）