某些高校就业率统计形式化 就业指导无用

　　在2006年即将过去、2007届高校毕业生开始如同潮水般涌入就业市场时，还有一部分2006届高校毕业生仍然在人才市场上游弋。

　　那么，2006届高校毕业生们最真实的就业情况究竟如何？为此，信息时报将从本期起推出“2006届高校毕业生就业真相调查”系列报道，从广东和全国各地高校中随机抽取应届毕业生进行调查，全面、真实记录2006届高校毕业生的就业情况。

　　近期，时报记者随机调查了两所高校，均发现其就业指导的工作异常马虎疏松流于形式，既没有针对性的就业指导课程，对学生就业情况统计跟踪也只是电话咨询敷衍了事。另外，代收过高的实习费和与实际不符的初次就业率更让人感到心寒。

　　西安某民办高校

　　热门专业无法对口就业 半个月实习收费近千元

　　调查对象：西安某民办高校

　　访谈对象：国际商务系0305班小李数控技术及应用系0302班小张

　　调查情况：

　　国际商务专业0305班一共有66位毕业生，据该班班长小李介绍，3年前刚进校时，他们班上本来是有90多位同学的。后来因为各种原因陆续转学、退学的又走了不少人，到毕业的时候班上到底有多少人，其实很多同学都不是很清楚。

　　据他介绍，截至今年6月底，该班只有1/3的同学顺利找到工作，除了六七个同学是准备考本科暂不就业的，剩下将近2/3的同学都处于待业状态。“学校的初次就业率对外宣称都是90%以上，我们班属于学历文凭教育，不用算在高校初次就业率中，但我们的就业情况都这样了，别的估计也好不到哪里。”小李告诉记者，国际商务系还属于比较热门的专业，可是毕业以后才发现找工作太难，在校学的东西范围太广，实质性的东西太少。据他介绍，该班1/3已经就业的同学中，从事专业对口工作的几乎没有，大多数同学都做了公司文员或者从事销售工作，“而这样的工作找起来又没有什么难度，只要你会说会写、愿意干就可以了”。

　　“学校的就业指导课程都是公开课，并没有在某个专业或某个班开过有针对性的就业指导课程。”小李告诉记者，他们在学校两年都没有上过学校的就业指导课程，最后一年很多人因为实习都不在学校里，能去上就业指导课的机会并不去。而学校“就业指导课的内容，对我们就业带来的帮助并不大，如果只是讲讲当前的形势，大家心里其实都很明白。这样的就业指导课，只会增加我们的对就业压力和恐惧，而真正需要的面试技巧之类实质性的东西太少了。”

　　“学校的实习基地地区有很多，上海，广州等地都有，但我们怎么也想不通：学的专业是国际商务到头来怎么会安排到酒店去实习呢？”小李不解的说，大学的最后一年是实习期，原本指望学校安排到好点的单位实习，能够真正的学点东西积累点经验，但没想到学校推荐的实习单位是在酒店。“在酒店端盘子打杂，这样的工作靠自己都能找到，学校推荐这样的实习单位又有什么意义呢？”小李告诉记者，尽管是这样的地方，要想去也得先交纳300元的费用，至于这笔费用的去向，学校方面没有说明，也没有给任何的收据。现在毕业了，才知道没有经验又缺少实习的经历，是找不到工作的最主要的原因。

　　而像小李这样不满意自己就业状态的同学，在西安某民办高校并不少。数控技术及应用系0302班的小张告诉记者，从毕业到现在，他已经换了3份工作了。“数控专业是很容易就业的，大专学历几乎算是这个行业的最高学历，不过我们的动手能力还不及中专技校，用人单位宁愿要低学历的中专生也不要我们。”因为高不成低不就就业很尴尬，小张班上很多同学也纷纷从这个热门的行业里撤退，换了别的行业。

　　据小张介绍说，2003年进校选择这个专业的时候，正是看中它比较热门好就业，虽然每年的学费近万元(不包括住宿费)，家里人还是很支持他。“这个专业关键就是要有动手能力的，理论知识再丰富也不顶用，缺少工作经验已经成为制约我们就业的最大因素。”而学校在最后一年联系的实习单位，他们总共只去了1个月，但真正能实际操作的也只有半个月的时间，但学校竟代实习单位收了他们近千元(其中包括400元左右考等级证的费用)。对于这笔费用的去向，学校对他们解释说是材料费以及在实习工作中原料耗损的费用。

　　对此，小张告诉记者，“学校每年的学费那么高，我们去实习的时候老师不也没上课吗？这样算来，实习费用就应该包括在学费里的。”

　　校方回应：

　　近日，记者就以上情况两次致电该校就业办，就上述调查求证是否属实。该校一位老师回复说，记者反映的问题与实际情况完全不符。“我校的毕业生就业指导课，是由专业课老师结合专业课教学进行的，学校印发的毕业生就业指导手册，班主任人手一份，其中的就业形势、政策、就业程序、面试技巧、防止就业陷阱等都包括进去了，班主任在日常管理中都反复组织学生学习过，同时学院还利用一定时间邀请人才专家、往届毕业生给他们作报告进行教育。”

　　学校的毕业生到几大基地就业，是各基地把自己联系到用人单位的信息，和当地与我们合作的人力资源公司提供的用人信息发回学校，毕业生自愿报名前往基地就业，各个专业都有，也有不少旅游宾馆专业的毕业生，“到酒店工作属于正常情况。至于通过当地人力资源公司到企业就业的毕业生，收费问题是按他们的规定执行的。”

　　东莞某理工学校

　　对于学生就业跟踪 打个电话敷衍了事

　　调查对象：东莞某理工学院

　　访谈对象：行政管理(专科)0302班学生张某

　　调查结果：

　　行政管理0302班有43个学生，据该班一姓张的同学反映，到今年6月份毕业的时候，班上有1/3的同学顺利找到了工作，2/3的同学处于实习或找工作状态。其中，在就业前的实习工作上，有3～4个学生在学校的就业推荐或家里关系帮助下进入好的的单位实习工作；有60%的学生通过各种途径实习；剩下的由学校安排到学校里面的图书馆、宿管中心等学校办公室实习。

　　在就业指导工作上，学校从大三开始给学生开设就业指导课，但是课程内容主要是交学生如何做自荐书和一些面试的技巧之类，也有介绍当前就业形势的问题。学校也有引进一些企业进入校园招聘，但是提供的岗位与专业相关的很少，学生也就只能靠运气，遇上一个算一个。

　　另外，学校也有就业跟踪，据张同学介绍，学校从他们6月份毕业后一直有就业跟踪调查，持续到8月份，以她个人来说，8月份学校打了个电话询问她有没有找到工作，她说有，学校后来就没有再来过电话。张同学说，她找到工作后没有向学校递交就业协议书或就业证明。据她了解，有很多同学也如此，没有向学校交单位接受证明。

　　校方回应：

　　按照张同学反映的情况统计，行政管理0302班的学生的6月份的初次就业率应该是33.3%，而学校公布的初次就业率是79.18%，两者为何相差这么大？带着这些疑问，记者致电东莞理工学院就业办负责人。就业办解释说，对于初次就业率的统计截止日期是9月1日，而张同学反映的是6月份班上的就业情况。对于79.18%的初次就业率是如何统计得出，学校就业办认为“部分同学找到工作不理想，不愿意公开，给统计带来一定难度”，同时指出在专科生源结构中，东莞生源占大多数。这些同学家庭条件好，期望值较高，并有相当一部分同学不急于找工作，更多处于等待答复或安排。

　　而对学生反映的引进招聘岗位和就业指导流于形式，学校的解释是“提供岗位几千个”。但是，如果从去年11月20日开始一年内，学校既然提供了几千个岗位，应该说毕业生可供选择的岗位是绰绰有余，如果学生有更多选择，那么，到6月份毕业时一个班的就业率只有百分之三十几确实很难解释。