[聊天]阅读靠平日积累 背题走捷径反走冤枉路 | |
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http://www.sina.com.cn 2006年12月16日08:05 荆楚网-楚天都市报 | |
荆楚网(楚天都市报)(记者吉晶晶 实习生周莉 通讯员刘清先)为了应付中考,在短时间内拓宽知识面,不少初三学生成了“背题一族”,这条“捷径”该不该走?昨天,多数读者在热线中表示:阅读还得靠平时日积月累,“捷径”很可能反而成了冤枉路。 家住青山的秦女士表示,她很理解初三学生“背题”应急的做法,毕竟伢们学习压力太大,也是不得已而为之。“但这样未必有效果,就像‘宝’一样,很难保证‘命中率’ 熊先生是一位初三语文老师,他也不赞成“背题式”阅读。“中考语文试卷中,的确要考查学生的课外阅读量。可若是没有读通原著,仅仅记得几个人名,答题时容易弄混淆。” 身为初三学生家长的钱女士说,她鼓励孩子课余时间读名著,可对于十多岁的孩子而言,有些“大部头”显得过于深奥,不容易读懂。她希望,学校能开设经典阅读课,由语文老师指导学生阅读名著,扩大学生的知识面。 “知识如果都以试题形式出现,可能引导孩子陷入应试怪圈。”一位中学校长认为,文学经典是孩子成长的养料,但不宜以背题为手段,以应试为目的。学生不妨将阅读名著作为“调料”,既可丰富课余文化生活,又能开阔视野,陶冶性情。 | |