本报讯(记者马亚宁)上海职校学子中如今盛行“半工半读”。近日举行的上海市职业教育协会年会暨上海职业教育合作论坛中，全市各职业教育学校的教师和校长们共聚一堂，探讨职业教育发展面临的新挑战，“校企合作、工学结合——用人单位与育人单位的对接”。
“赚钱真的很不容易”“顾客很挑剔，可代教师傅一直很有耐心，真要好好学习。”……刚刚进行了一学期的工读结合，上海南湖职业学校二年级的学生们唧唧喳喳，心得颇
多。自今年9月份以来，该校金融、计算机、商贸等专业的十几个班级的学生，率先融入大卖场、邮电局、医院和储蓄所，开始半工半读。“这有点一边读书一边打工的味道，不过报酬是学生们更了解社会，课堂学习更有的放矢。”南湖职校校长张云生告诉记者，即使现代化实训条件越来越完善，但工作场景可模拟，复杂的社会现实却难以复制。所以许多学生走出职校后，技能顶呱呱，可依然难以融入工作岗位，满足社会需要。
建桥学院副教授金旦生指出，职业教育有别于普通教育，应当有自己的课程标准及适用的教材。“学校尝试校企结合后，引进浦东高科技企业的技术人员参与专业教材编写，吸纳了本专业领域的最新科技成果，反映区域经济的特点。学生们学起来更带劲，更实用。”
作者：马亚宁 来源：新民晚报
