避免作业千人一面哈市推出英语个性化学习方式

　　本报记者 吕晓艳

　　本报讯临近期末，哈市许多中小学生家长向记者反映，学校给学生布置许多作业，孩子的大部分课余时间都被大量的作业、卷子占用，没有针对孩子个性特点和学习情况的统一作业使学生感到疲倦，从而失去学习兴趣。近日，哈尔滨市出现中小学英语个性化学习方式，根据每名学生的特点和不同的情况制订个性化学习方案。

　　记者采访中获悉，目前多数学校教师给学生的作业都是统一的，学生没有时间自己学习、梳理知识和复习。而由于绝大多数学校目前的教学条件有限，无法做到不同层次学生留不同作业。虽然教育行政部门不断强调减负，但在具体的操作过程中教师为了提高学生的学习成绩，各科作业都不少。学校想马上解决这个问题很难，个性化学习方式应运而生。

　　我省中小学英语教材研发部门、省EEC学院教研部主任韩颖介绍，传统的英语学习是以教师为主，学生大多是被动地接受知识，这种教学方式不利于学生形成良好的学习策略。对此现象，省EEC学院从美国引进一套适合孩子每天在家自主学习的教育体系，针对每个孩子的学习情况布置学习任务，与课内英语形成互补，帮助学生建立良好的学习习惯。家教英语这套学习体系给每个学生配备单独的管理教师，按照学生的具体情况布置作业并监督学生完成。教材体系科学完整，从语音到词汇到基础语法再到综合运用，难度由浅入深，学生的能力在潜移默化中提高。