核算教育成本，高校学费将有依据６

　　本报立场

　　加大投入，更要反思政策

　　要解决我国高等教育的问题，主要的还是国家要保证投入。1993年，国务院就确定了教育投入要占GDP的4%，这个目标十几年来一直没有达到。自2000年以来，国家财政性教育经费所占GDP最高比例为2002年的3.41%，接下来两年分别为3.28%和2.79%，2005年为2.82%，略有回升。据了解，目前世界平均水平约为7%左右，其中发达国家达到了9%左右，经济欠发达的国家也达到了4.1%.首先，国家应当保证教育的投入，给足经费，这样才能从根本上解决高校收费过高的问题，也有利于遏制高校乱收费。

　　同时，教育部核定培养成本这是好事。核定培养成本是一件非常负责的事情，如何确定具体标准，需要征求各方面的意见。另外应当反思自2000年以来我国高校学费的制定以及变化情况。按照当时的计算，3500元已经达到25%了，为什么还要允许热门专业、重点高校上涨？而且14000 元的成本应当就是重点高校的成本。明明有了收费的上限，而高校却视而不见越过界限。

　　另外就如廖益教授所言，美国培养成本分摊理论不是指高校的日常运行成本，而是教学成本，对这一点教育部门当如何界定？

（编辑：夏泠　）