电话网络无法替代面对面 部分中小学重拾家访

　　教育界人士认为，电话、网络的沟通便捷无法替代面对面的家访，老师到学生家中可对其家庭环境和气氛、家长素质、亲子关系等获得更准确的第一手资料，这是最好的家校沟通方式，也是化解家校矛盾的有效渠道。

　　寒假还没有结束，山东省城部分中小学老师重拾传统家访，利用节日深入到学生家中。老师们感叹：电话、网络等沟通方式虽然便捷，却无法取代人与人面对面的交流，传统家访不能丢！

　　济南七中高三（13）班的班主任黄寿友和朱丽萍、吕晓蕙两位任课老师，2月25日晚一起到该班3位同学的家中进行了家访。家访结束，已经快到晚上11点了。黄寿友老师说，根据学校的规定，在这个寒假，学校所有的老师都要进行家访，每位老师至少要对3个学生进行家访。该校有关负责人介绍，现在电话、网络等先进的通讯方式很便捷，但并不能够取代传统的家访。

　　记者在采访中就听到一些家长抱怨，自己的孩子都上高中了，从来没有见学校的老师前来家访。平常有事情都是跟班主任联系打电话，或是开家长会的时候与老师见个面，但跟任课老师联系很少，作为家长，感觉家访都是很遥远的事情了。

　　据了解，省城一些中小学意识到这一点，又开始重视传统登门家访。济南二十四中的政教处李静主任介绍，以前的家访通常是针对差生，现在范围更大了，寒假前给每位班主任发了家访记录；济南市民生大街小学则“倡导快乐家访”，让老师家访时对学生多鼓励，该校五年级五班在年年走访的基础上，今年在开学前组织一次家长、学生和任课老师的联欢，效果很好。济南市中区则要求，所有学校的假期家访覆盖面，至少要达到学生的三分之一左右。

　　教育界人士认为，电话、网络的沟通便捷无法替代面对面的家访，老师到学生家中，可以对其家庭环境和气氛、家长素质、亲子关系等获得更准确的第一手资料，这是最好的家校沟通方式。而且，这也是化解家校矛盾的有效渠道。一些参与家访的老师也感叹，传统的家访不能削弱和取消，应该长期坚持下去。（记者温涛）