二○○六年教育统计报告显示 我国教育发展呈现多个亮点...

http://www.sina.com.cn 2007年03月08日07:45 扬子晚报

  本报北京3月7日讯 记者袁新文报道:教育部今天发布的2006年教育统计报告显示,2006年,义务教育普及与巩固水平持续提高,高中阶段教育特别是中等职业教育规模进一步扩大,高等教育稳步发展,呈现出多个亮点。

  2006年,义务教育普及程度达到新水平。由于实行了“两免一补”等政策,小学招生人数由持续减少转为上升,主要增量在农村;全国初中(含职业初中)招生1929.56万人超过了小学毕业生人数这在我国历史上尚属首次。

  2006年,全国小学学龄儿童净入学率达99.27%比上年提高0.12个百分点;其中,小学女童净入学率达到99.29%,比男童高出0.04个百分点。这是我国小学女童净入学率首次超过男童。全国大多数省份男女童入学率性别差异基本消除。

  农村寄宿制工程取得明显成效,全国小学寄宿生占在校生总数的6.57%,全国初中阶段寄宿生占在校生总数的37.27%。

  2006年,我国中等职业教育招生人数达到731.4万人,比2005年增加75.8万人,增长11.6%,连续两年增速超过10%,有望提前实现《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出的“到2010年,中等职业教育招生规模达到800万人”的目标。

  随着中等职业教育的快速发展,我国高中普及率也大幅提高。2006年,高中阶段教育招生1600余万人,比上年增长4.5%,高中阶段毛入学率已达59.2%。

  2006年,全国普通、成人本专科(高职)招生724.44万人,其中,普通本专科(高职)招生540万人,比上年增长35.54万人增长7%增幅同比下降5.7个百分点招生增长初步得到有效控制。目前,全国高等教育在校生总规模达到2500万人,高等教育毛入学率将达到22%,比上年提高一个百分点。在学研究生达到110.47万人。

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