高等教育增速下降 去年教育发展有“两高两低”

　　中新网4月28日电 教育部发展规划司司长韩进今天作客人民网时，用比较简单和形象的方式介绍了2006年教育改革发展的基本特点：“两高”、“两低”。

　　韩进具体分析说，“两高”就是说从学前教育阶段到义务教育，到高中阶段教育到高等教育，发展比较快的是两块，一块是学前教育，学前的入学率迅速上升。(二是)高中阶段的教育规模迅速扩大，其中以高中段的职业教育发展迅速为主要特征。

　　韩进接着指出，“两低”是指义务教育阶段，由于人口的原因，学生规模下降。但是，小学的净入学率和高中的毛入学率都是上升的，但由于人口的原因是下降。第二是高等教育的增速在下降，也是国务院去年重新确定了高等教育发展的基本方针之后取得的成果。我们2006年高等教育招生的年增长率控制在5%，往年都在10%以上。