“让生命充满爱”巡回演讲润物无声 爱在延续(3)

　　让孩子懂得怎样践行“爱”

　　演武小学校长 蔡宏敏

　　邹越老师给我们上了非常深刻的一课——— 爱的教育，这关系着我们的成长、关系着祖国的明天，也牵涉着千家万户。

　　现场几次的互动，可以看出孩子们是发自内心的对家长的爱、对老师的爱。现在的孩子都是在家长的呵护下长大的，从未有过这种体验。这次经历能够让他们牢记于心。当孩子们上前拥抱我们的老师时，那种场景真是……（哽咽）作为老师，我们无所求，孩子的这句 “谢谢”是对我们最大的肯定。

　　接下去，我们要将爱的教育延续，围绕爱的主题进行细化教育，让孩子更加懂得爱祖国、爱家长、爱学校、爱老师和爱同伴；同时结合奥运年，我们也提出了做一个文明人，为奥运尽自己的一份力。我们将以“爱”的教育为中心，开展不同的活动让孩子进行实践和体验，让他们懂得怎样践行“爱”。

　　触动心里最敏感的神经

　　瑞景小学副校长 唐旭芸

　　这是一场非常成功的演讲，场面太感人了。来听讲座之前，我特意先看了邹老师的光盘，当时就已经感动得落泪了。没想到事先有准备，在现场还是哭了，因为他的演讲触动了我们心里最敏感的神经。

　　邹越老师的演讲，切入点非常好，他让我们知道要学会感恩，而这正是我们现在所欠缺的，现在太多孩子觉得父母对自己的爱是理所当然的。目前，学校的爱国主义教育一般都比较抽象空洞，而邹越老师的演讲让我们知道，爱国也可以从最细微的言行体现出来，比如说唱国歌，比如说以顽强的意志为国增光。他的演讲让我们更加感性地了解到，该怎么样爱自己的祖国，回报父母的养育之恩。

　　记者手记

　　像一场暴风骤雨更像一场春雨

　　如果要用一句话来形容邹越老师的演讲，我想它像一场暴风骤雨，因为它带给人的心灵震撼太大了；但我更想把它比作一场 “润物细无声”的春雨，因为它已然在悄悄地影响着我们的生活，不仅感动并改变着听过讲座的人，还在无形中影响着更多的厦门家长和学生。

　　从第一场演讲开始，记者已先后听过十几场邹越老师的演讲。最大的变化是，第一场演讲时，当邹越老师讲到爱祖国这一主题时，当国歌声响起时，场上站起来的家长和学生很少，因为大家并没有 “听到国歌声要站起来”的意识；而一场场演讲过去了，国歌一响起，大家都不约而同地站了起来，嘴里唱着国歌。

　　我想，邹越老师带来的远不止这些。比如说，要学会感恩，比如说爱要大胆表达出来，而这些，对孩子的影响将更深远。

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