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儿童心理发育失调 专家建议应及时心理训练


http://www.sina.com.cn 2006年05月30日17:28 汕头特区晚报

  本报讯记者曾漫路、陈瑶报道:儿童心理健康是关系个人能否顺利成长的大事,也是关系素质教育能否成功施行的关键。可现在不少家长“望子成龙”,只注重孩子知识的培养,往往忽略了其性格塑造和心理方面的健康。

  感统失调易致多种心理问题

  陈先生常常为自己调皮捣蛋的儿子烦恼,他上课不认真听讲,不是东搞搞西摸摸,就是“骚扰”旁边的同学,回到家也没安分的时候。

  对此,广州医学院心理儿童素质训练(粤东)基地咨询师黄建珊指出,家长不能小看这个问题,这样的小孩有可能是出现了“感觉统合失调”,家长不能斥责或打骂了事。“感统失调”不是病,而是儿童身体的某项功能成长发育较慢,产生不协调现象,由此产生了心理生理上诸多症状。例如,注意力不集中,爱做小动作;粗心大意,看书漏行或看字体左右上下颠倒;有的则表现自控能力差动不动就发脾气、吃饭挑食、爱哭等现象。黄建珊指出,造成儿童感统失调的原因很复杂,主要与孕育过程中的问题和出生后的抚育方式有关。据调查,在3至13岁的儿童中约有一至三成存在不同程度的感觉统合失调。黄建珊建议,家长和老师应及早发现孩子的这些行为问题并及早进行心理训练,否则会影响孩子的智力发育和学习能力发展。

  妒忌成幼儿最常见心理问题

  幼儿园里,一名6岁的小女孩听到老师表扬另一名同学图画画得漂亮,就立刻撇撇嘴,满脸不屑。之后老师发现,该名小女孩再也不愿意和被表扬的同学一起玩了。老师指出,这是一种处于过分荣誉之中产生的以自我为中心的不正常心理。

  据工作在

幼儿教育第一线的老师介绍,妒忌是最常见的幼儿心理问题。为了不让孩子输在起跑线上,不少家长在孩子幼儿时期就给他们灌输“当全班第一”的思想。
家庭教育
也常常以表扬为主。虽然树立了孩子的自信心,但也容易使孩子在过度表扬中养成自负的心理。

  儿童心理健康有赖良好家教

  据“广东省中小学心理健康教育先进单位”东厦小学教导处赵燕群主任介绍,当今的小学生普遍存在心理负担过重,依赖性强,承受挫折能力差,或者是自信心、自尊心不足,也有的是以自我为中心,自私、妒忌任性等。老师们呼吁,良好的家庭教育对儿童健康心理形成具有举足轻重的作用。父母应创造民主、和谐、平等的气氛,使儿童身心健康发展,要把握好对孩子的期待尺度,不要使儿童压力过大,产生厌学情绪。不能过度溺爱孩子,要让孩子经历批评和挫折,帮助他们树立战胜困难的信心。要理解孩子,多听孩子倾诉,鼓励孩子发展健康的爱好。


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